七年级生物上册1.1.1生物的基本特征导学案（无答案）济南版

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1、第一节生物的基本特征学习冃标:1、识别身边的生物，区别生物和非生物.2、举例说出生物的主要类群。3、举例说出生物的基本特征。（重点难点）4、关注身边的生物.学习过程：自主学习：（预习生成）探究点一1、认真观察图1.1-1中的生物，各属于哪一类？植物：动物：微生物：聪明的你还能举出以上同类的生物吗？请写在上面横线的后面。2、白然界中的生物，人们通常将他分为、、达标训练1、下列各项中，不属于生物的是（）A.树和草B.呵和蝴蝶C.水和石头D.细菌和蘑菇2、（2014•邵阳学业考）下列物体中，属于生物的是（）A.生石花B.机器人C.鸡蛋壳D.钟乳石探究点二1、认

2、真观察图1.1-2,分析并归纳生物的生命现彖（1）生物具有现象，能够不断地从外界摄取并把排出体外。（2）生物能够o例如，一粒种子可以发育成参天大树，一只蝌蚪可以长成青蛙。（3）成熟的生物个体能够。（4）生物体具有与现彖。（5）生物体对外界刺激能够做岀有规律的说明生物具有—o（6）生物能够环境并环境。（7）除病毒以外，生物体都是由构成的。合作交流1.什么是生物？举例说明生物和非生物.2.观察身边的生物，它们与环境之间的关系是什么？3、大胆推测一下，构成植物、动物等牛•物的基本单位一样吗？若一样，该单位是什么？达标训练1、（2016•烟台沖业考）刺鲍遇到危险

3、时，身体会迅速鼓起，使硬刺竖起，形似刺球。这一现象说明（）A.动物能够运动B.动物遇到危险能形成刺球C.鱼类对刺激的反应最嫩感D.生物对刺激能作出反应2.变黃的杨树叶能够从树枝上脱落下来，这说明（）A.杨树的生活需要营养物质B.杨树能够繁殖和生长C.杨树能够进行呼吸D.杨树能够排出体内的废物检测反馈：1、（2016•滨州学业考）调査是科学探究常用的方法Z—。某生物兴趣小组调査校园里的生物,发现有麻雀、潮虫、蚯蚓以及各种树木花草。下而是同学们对这些牛物共同特征的描述，其中错误的是（）A.都能白己制造营养物质B.都能进行新陈代谢C.都能对外界刺激作出反应D.

4、都能生长繁殖2、乌贼遇到敌害，会喷放墨汁，这一现彖属于生物特征中的（）A.牛物的牛长和繁殖B.生物对外界刺激作出反应C.生物能排泄废物D.生物需要呼吸3、我们说，一种生物不会由于个体的死亡而导致该物种的绝火，这是因为生物具有（）A.遗传性B.生殖作川C.牛长现象D.细胞构成4、俗话说“龙生龙,凤生凤。老鼠生子会打洞”，这种现彖说叨A.牛物体有严整有序的结构C.牛•物体能适应环境5、我们吃的香菇属于（）A.细菌B.真菌A.牛•物体能由小长大D.牛物体能将白少的特征遗传给后代C.植物D.动物6、在显微镜卜•观察一滴河水，发现有一些绿色颗粒。这些颗粒具有的下列

5、特征，不能作为它们是生物的依据的是（）A.身体呈绿色A.能在水中游动拓展延伸，快乐晋级B.有细胞结构B.能対外界刺激作岀反应请完成下列物体分类，并回答问题：看谁做的快7、根据所学的知识,5.熊猫卡通6.灵芝7.丹顶鹤