高中生物第三册第10章生物多样性10.4生物多样性保护与可持续发展素材3沪科版

《高中生物第三册第10章生物多样性10.4生物多样性保护与可持续发展素材3沪科版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、湄公河湿地生物多样性保护和可持续利用项目生态系统管理案例分析这个项目是关于什么的？目标保护和可持续利用湄公河流域下游的湿地生物多样性目的加强湄公河流域下游地区保护和可持续利用湿地资源的能力保护生物多样性的目的是为了可持续生计湿地生计是适应和变化的多种资源使用基于：–湿地植物–水稻–水生动物-鱼和其他比较贫穷的百姓更加依赖于野生渔业和普通的湿地资源湿地价值和湿地经济在国民发展中被严重的忽视了对地方生计和生态系统的最大威胁部分来自湿地退化和水资源的管理方案渔业淡水渔业的重要性还没有被认识到穷人蛋白质的主要来源没有可维持的替代物湄公

2、河下游的巨大产量湿地对于繁殖和产卵是重要的减少洪水的冲击湿地价值被低估；赖以生存的渔业和其他水产动物请记录NFWP-非鱼类湿地产品有关湿地的问题是什么?生态系统结构的破坏功能的丧失组成成分的减少生境破坏和退化失去生态系统的完整性物种的丰度和多样性的减少不合理的土地使用水资源管理不善不可持续的资源利用有关湿地的问题是什么?国家和地方部门之间不能协调解决湿地计划问题，不利于保护湿地生物多样性和可持续性发展的微弱的政策框架和经济环境根据不充足的信息制定湿地政策，计划以及对管理做出的判断湿地生物多样性保护的人力和技术资源不足地方社区缺

3、乏对于自然资源利用的选择我们打算做些什么？1.国家和区域水平上多部门之间的合作2.加强政策和经济的构架3.增进了解和信息4.增加人类和技术资源5.四种可持续资源使用的示范项目项目构成地区的构成4个国家构成-与国家湄公河委员会和湿地公约管理机构联系4个示范点夜功（泰国)Attepeu(老挝PDR)StoengTreng(柬埔寨)PlainofReeds(越南)SongkhramAttepeuStoengTrengPlainofReeds湿地的状况物质、自然、社会、经济和人力资源知识和信息沟通和培训的策略政府的能力非政府组织+社区

4、外部因素政治改变社会改变经济改变技术改变上游改变自然灾害气候变化行为转变法律,政策规划强制执行服从湿地保护和可持续利用项目调查、数据收集、制图、选择分析、潜在风险、影响M&EM&EM&EM&E监测与评估CommunicationandTraining沟通和培训IECinterventionsandTraining资源利用方式OperationalSupport&Financingmechanisms沟通-倡导资金和保障运行的机制IEC干预和培训主要的地区行动发展和加强地区和国家网络联系-物种专家和湿地管理者开发和倡导湿地管理的

5、指导原则研究环境变化生物多样性评估和物种保护计划-标志物种-赤劲鹤,海豚,鳄鱼和海鲇支持国际公约-湿地公约濒危物种和外来入侵种国家和示范点行动政策建议—多部门湿地行动计划决策者的认识培训工具手册和物种指南综合规划示范点以社区为基础的资源管理有选择的生计经济评估和机制教育和培训我们与谁合作？核心组-IUCN,UNDP、MRCS作为平等的合作伙伴政府-国家湄公河委员会、环境和自然资源部委、渔业及其它部门非政府组织-行动援助、湿地国际、世界渔业协会、乐施会、世界自然基金会、国际野生生物保护协会、国际鹤类保护基金会、DarwinIni

6、tiative,RECOFTC,andothers每一个示范点的社区达到指标地区一级政府间机构的合作，例如：湄公河委员会地区非政府组织积极为制定政策和调和争议做贡献多边组织-世界银行、亚洲发展银行位于上游的国家把湄公河纳入了考虑范畴达到目标国家级国家湄公河委员会、湿地公约委员会、旨在保护湿地的湿地委员会几个负责湿地的重要部委的合作自上而下的部门都将湿地纳入考虑民间协会组织积极为制定政策和调和争议做贡献达到指标地方一级省级规划机制把湿地保护纳入了考虑中地方中央预算办公室使用项目发展的湿地管理技巧和工具