初三上语文期中

《初三上语文期中》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、吴忠一中2016—2017学年第一学期九年级语文期中测试卷《秋水》这篇寓言告诉我们O《一厘米》是毕淑敏的作品，文章围绕展开故事情节，其中的关键就是《捕蛇者说》的作者是唐代的文学家O文章通过蒋氏三代宁肯冒死捕蛇也不愿受苛政之害的事情，揭露了,表达（温馨提示：本试卷试题分值为100分，考试时间为120分钟。另设卷面分3分，共了。计103分。）③纵横荡⑥坦荡如—（0.5x4=2分）人物：评价题号—•二三合计得分(-)（二）（三）作文卷面一、积累与运用。（总计31分）1、将下列词语补充完整。（0.5x6=3分）①—疾忌医②—苗助长④直—了当⑤—

2、思苦想2、解释下列词语屮加点字的意思。①君子固穷（）②旁逸斜岀（③够而木舍（）④潜滋暗长（3、就写填空。（1x12=12分）（1）河伯欣然自喜，（2）烟笼寒水月笼沙，（3）,归雁入胡天。5、有些文学人物评论，虽片语只言，却能形象地揭示人物的性格特点，巧妙地表现人物形象的典型意义。请参照示例，从下面的人物形象中任选一位写一则简短评价。（2分）孔乙己陶影孙悟空愚公如：诸葛亮——忠诚的典范，智慧的化身。（4）无可奈何花落去，6、观察下面这幅漫I田i,按要求答题。①请给下列漫画加一个标题。（1分）②用生动的语言描述漫画内容。（3分）（5）,东风

3、无力百花残。（6）,何似在人间。（7）《泊秦淮》屮作者运用曲笔讽刺那些终H醉生梦死、不关心国事的人的诗句是，（8）有一种品质叫无私，有一种情感叫无悔，把它化作李商隐《无题》中的诗句，那便是:，。（9）苏轼的《水调歌头》中表达作者美好祝愿的句子是,4、根据课文内容填空。（0.5x8二4分）《白杨礼赞》采用的写作手法，“礼赞”的含义是O7、从备选的六句话屮选岀三句，分别填在下而语段中的括号里，使表达连贯完整。（只填序号）（3分）去年夏天，我在杭州一所疗养院里休养。（）（）（）江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。①这儿的景色真是美极了！②那

4、儿的景色真美！③六和塔静静地矗立在钱塘江边。④六和塔在钱塘江边静静地矗立着。④帆景点点的江面上列波粼粼，⑥江面上帆景点点，列波粼粼&请用修改符号修改下面这句话屮的一处语病。（1分）“5・18海峡文化精品展”展出了寿山石、脱胎漆器、漆画等数十件，展示了福州的文化特色。二、阅读理解。（总计39分）（-）文言文阅读。（18分）9、请给下列文言句子加上合适的标点符号。（0.5x2二1分）曾不能损魁父之丘其如土石何10＞解释加点的词语。（1x4=4分）（1）吾长见笑于大方之家。（）（2）君将哀而生之乎。（）（3）扁鹊望桓侯而还走。（）（4）年且九

5、十。（）11、翻译句子。（2x3=6分）（1）于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹。向吾不为斯役，则久已病矣。不应有恨，何事长向别时圆。12、请用自己的语言描绘“大漠孤烟直，t河落日圆”所展现的画面。（2分）13、你如何理解《愚公移山》中，“愚公”的“愚”和“智叟”的“智”？（2分）14、孔乙己的出现总能引来众人的笑声，使“店内外充满了快活的空气”，甚至孔乙己被打折了腿，只能“坐着用这手慢慢走”，旁人述在说笑。他们为什么笑？这反映了当时人们怎样的心理？揭示了怎样的社会现实？（3分）（二）课外阅读1。（10分）生活中需要思索①记得伟大的革

6、命导师马克思的座右铭是“思考一切”，这句话告诉我们，生活中需要思索。②翻开中外五千年的历史冊i卷，不难发现，大凡有过卓越成就的人，都与“思索”结有不解之缘。科学巨匠爱因斯坦，在牛顿提出了天体运动方面的定律之后，经过自己反复思索和实验，终丁发现了震惊世界科坛的“狭义相对论”。爱迪生在实验灯泡的过程中，经受了几万次试验的失败，终丁，他成功了。从某种意义上说，他的成功就是思索的结果。不能想象，他在其中任何一次失败之后，停止了思索，而最终能够制成电灯来造福人类。可见，思索是何等的重要。凡事思索了再做，做起来就会比较得心应手。这种例子是不胜枚举的

7、。③那么，青年面对牛活是否也要注重思索呢？答案也应当是肯定的。④青春是短暂的，但它却是人生道路上的一个重要阶段。在青年时期，一个人要审慎地思索人生的意义，探索生活的道路。走好这一步，在人的一生中具有十分重要的意义。就这一点来说，青年更需要思索。了解⑤盤曲鮭代徵般‘驢加不甚④我们可以毫不夸张地说，失去思索的生活是平丿甫的、僵化的生活。思索，不是胜利的附庸，而是成功的前奏。它能驱散意识小的迷雾，融化灵魂11的冰霜，把人引向无比幸福的明天。1、本文的中心论点是：O（1分）2、文段⑵中主要采用的论证方法是。论据有①①（3分）3、为什么说“青年更

8、需要思索”？（请结合文段内容简要回答）（2分）4、请你再举一个实例來证明“大凡有过卓越成就的人，都与“思索”结有不解之缘”。（请简要回答）（2分）5、请说说本文标题的作用。（1分）（三）课外阅读2。（11分