四年级移步换景作文

四年级移步换景作文

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1、第二篇:写移步换景的作郭0字秋天的晨雾像一只五彩斑斓的盒子,雾气腾腾,给人一神胁感觉。向东望去,天空呈浅红色,它像一段光滑、柔软的绸子。而太阳呢,像一个害羞的小姑娘,拉起了她那美丽的窗帘,大概在梳妆打勰抬头仰望,只见天空淡红色中略带一点黄色。向西望去,天空呈蓝灰色,这些色彩构成了一条五彩缆“空中被子笃盖住了整个大地。我漫步在乡村小路上,隐约可见前面有一条雾带,忽然雾带不见了,我用手四训侏也没抓到。原来,我正站在雾带里,当然看不见,抓不到啊。我走到毛豆田里,鞋子、裤角都湿了。毛豆叶上的雾球慢慢地滚动着。小草轻轻地靠在我的脚上,像是在和我亲热一样。我

2、用手在蘇上一点,蘇以往那咼咼的楼房天变成了一滴滴的小水珠,向四面散去。不知不觉中我又来到新村边。向南望去,只能看见模糊的轮廓,以前那挺拔高大的树木,今天也只能隐隐约约看见一些树影晨鍬啾啾啾地歌唱,好像在歌唱这迷人的早晨,又好像在叫人们出来看这迷人的晨景。穿过新村,我迈上公路。街上的人们在雾气中穿行,他们的头发是湿漉漉的,像是的。拖拉机冒着白烟,慢慢地开着;汽车叩裔的喇叭声,催着人们向前走,摩托车的车灯,在雾中我一道笔直的光编行车'铃地缓缓前进。正是这些声音,STWMffi雾,就像一匹乳白色的轻纱,把我和别人隔开了。我望了望四周白茫茫的雾气,感到就

3、像在晦遨游,太富有诗意眠如我是个诗人,我会把它当作一善;假如我是一个科学家,我会把雾搬回家,让人们欣赏;假如我是一名工程师,我会建一间室内雾中游镰…令人陶醉又令人遐想的雾啊,我真想把你永远揽榊!第三篇:写移步换景的作劲0字我们的校园是个美丽的地方,孩子们在这里游戏,在这里学习,感到器福!一早,我来到校园,高大雄伟的大门右边雕刻着几个金光闪闪的大字小学:一进大门,映入眼帘的是一棵高大挺拔的松树,那么精神,那么苍翠,像尖尖的宝塔直插霽像一把撑开的巨伞,为大家遮阳挡阳。在松树下,有许多孩子在嶽着。松树的右侧是升旗台,五星红旗迎风飘扬,鲜艳的红底配上几颗

4、金黄的小星星,魏那么醒,那么耀眼。每当红旗从同学们手中冉冉升到空中时,我们都面向着国旗,举起右手敬礼,自豪感油然而生:我们的中国真伟大啊!松树的左边有两个美丽的花坛。春天,鲜花盛开,许多女孩子会到边上欣赏花儿憂最美丽的是那一片绿绿的爬山虎,在墙上铺得那么均匀。秋天里最迷人的是桂花,"桂子花开,十里飘香”。此吋,整个校园里会飘满香味真是沁人心脾,令人神清气爽那一簇簇灌木就像一个个小卫士守卫着美丽的桂花公主。冬天里,最引人注目的是棕才闾树,它身披绿色铠甲,真是精神擞呀花坛边上是两栋高大的教学楼,在这里面有一间间宽敞魄的教室;有一扇扇闪闪发光的窗瘠一块

5、块油黑发亮的黑痢一张张摆放整齐的桌椅。同学们就在这里面:»旳。我们在这美丽的校园,就像是一个大花园,又是大家学习知锐殿游森林公园小学生作文400字(三)今天,我和爸爸,妈妈一起到森林公园去玩,那里的景色可美丽了!一进公园,就看见有一块石碑,上面写着:生态森林公园。在石碑后面有一片草地,草地绿油油的,踩上去软绵绵的。这里,有人在草地上野餐,有人在和朋友做游戏,有人则静静地躺在那儿闭目养神或欣赏着蓝天白云。我们沿路往前走。只见路两旁,都是一棵棵高大挺拔的树木,还时不时地能看到有一种叫“麦哨子”野生植物,妈妈摘下一颗首先把“麦哨子”剥开,取岀里面的豆子

6、,然后把它一折两半,拿一半,横着往嘴里放,轻轻一吹了,就发出悦耳的’歌声”,我忍不住也尝试了一下,还真成功了!路的右边,有一条蜿蜒曲折,河水清澈的河流。微风吹拂,水面上泛起的波纹在阳光的照耀下,金光闪烁,煞是好看!我们来到了幽深的树林边,感到这里的空气格外新鲜。慢慢步入柳树林,只见这里的柳树一大片,一大片。正值柳树发芽的时节,叶芽娇嫩,再瞧柳树的枝条,它好像是一位害羞的小姑娘低垂着头,风一吹,那“小^辛子”也跟着随风飘动了。穿过柳树林,就到了枫树林,枫树的叶子是红红的,格外招人喜欢,我也不例外。森林公园里还有非常多的树林,树木的品种也很多。置身于

7、这美丽的森林公园,欣赏着满眼的绿意,呼吸着清新的空气,嗅着阵阵的清香,令我们心情舒畅,留连忘返。森林公园的确很美丽。今年暑假八月份,我去了东北的长白山。导游姐姐告诉我们长白山山上有一个美丽的天池,然而因为山上雾大,能不能看见天池,就只能随缘了!长白山十分美丽,特别是高山花园里,有很多美丽的花朵!从山下坐着环保车到处都是绿树成荫,一眼望去到处都是绿色。来到登山口我们下了车,哇卩塞!好冷啊!我们连忙去租棉袄穿。听导游姐姐说长白山海拔两千多米,我们选爬的的西坡是走台阶的,一共有一千二百三十六个台阶!长白山北、南、西、东这四个坡中,西坡看的景最为全面。长

8、白山的三分之二是朝鲜的,只有三分之一是我国的!长白山是朝鲜人心目中的圣山,也被朝鲜人称为白头山!我们往上爬,我爬了四百多个台阶以后,就不

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