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《外研版四年级上册Module5Unit2CanSamplayfootball英语教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、年级四年级主备人授课教师总课时数15课题ModulesUnit2CanSamplayfootball?授课时间教学目标1.知识目标（1）正确读、说、拼、辩单词strong,star.（2）正确认读句子CanSamplayfootball?CanLinglingplaybasketball?Yes,he/shecan./No,he/shecan't.2.能力目标：（1）能用can句型来询问别人的能力和回答。（2）能正确朗读、理解课文和表演课文。3.情感目标：（1）培养学生良好的合作和竞争意识。（2）培养学生良好的听说读写的学习习惯重点1听懂,会说，单诃strongstaro
2、2能听懂会说句型Canshehe?Yes,he/shecan./No,he/shecan，t.难点能正确理解strongstar。具具教学Cardsx教学方法小组合作、情景教学法、教学过程及内容二次修正Stepl:Warmingup1.师生热情问好2.复习巩固旧知识。说一说我们学过的动词以及动词词组。ReadabookflyakitetakepicturesWatchTVrideabikelistentomusicPlayfootbal1playchessRowaboatStcp2：leadinCanyouswim?Yes,Ican•Canyouskate?Yes,Ic
3、an.Canyousing?No,Tcan，t.Canyoudance?No,Ican'to单个学生回答老师的问题。以第二人称Canyou……?Yes,1can./No,Ican't.然后再学问其他的同学，这个同学能不能做……、这就引出了对第三称询问能力。从而引导出回答；Yes,he/shecan./No,he/shecan,t.Stcp3：Newwordsstrongstar1、学习新单词，出现单词卡片来练习新单词。采用多种形式来学习单词。2、简单讲解S这个特殊的字母，浊化后边的字母发音了。Step4：Learninngtext昨天大明他们几个谈论的自己能不能做的一些事
4、。那今天老师要带大家一起去操场上看看。看看玲玲她们在操场上做什么？做的好不好？Let'shavealook.激发兴趣，进入课堂。2、听师范读课文。3^课文屮圈出新单词。4、跟读课文5、自读，试着翻译。注意strongstar发音。Canshehe?Yes,he/shecan./No,he/shecan't・Step5：Practicc完成英语书31页5部分,30页3部分Step6：Summary1、学习的新单词：strongstar2、新句型:Canshche?Yes,he/shecan./No,he/shecan"t.Step7：Homework1、跟你的朋友或者家
5、人说说CanThelpyou这首歌的意思。（生活屮我们会做很多事情，但不可能什么都会做。可以通过别人帮助我们，我们帮助别人共同会做更多的事情。）板Module5Unit2CanSamplayfootbal1?书CanSamplayfootball?strongstar设计CanLinglingplaybasketball?Yes,he/shecan./No,he/shecan"t.教学反思年级三年级主备人授课教师总课时数16课题Module5检测授课时间教学目标知识目标：1、通过测试检查学生对本模块单词的掌握情况，找岀不足之处，进行查缺补漏。2、检查学生对本模块句型的掌握
6、情况。能力目标：通过测试培养学生的测试能力、语言的运用能力。情感目标：通过完成测试，增强学生的探究、合作、竞争意识。重点木模块的单词及句型难点本模块句型的掌握及运用具具教学教学方法教学过程及内容二次修正一.选出单词中不同类的一项。()1.A.farB.highC.jump()2.A.bikeB.rideC.row()3.A.strongB.tallC.skate()4.A.canB.areC.may()5.A.meheC.she二.按要求写单词。Can否定形式()people复数()Dance现在分词()fly现在分词()Yes对应词()sing现在分词()is复数()三
7、.单项选择()1.canyourun?A•fastB•highC.up()2.canDarningplaychess?NoA•Ican"tB.hecan"tC.shecan"t()3.canyoujumphigh?A•YesIdoB•YesIdon'tC•YesIcan()4.Sheistall.Sheisstar.A.weB.ourC•they()5.Look!I'mwinner.A.anB.C.the()6.Linglingpleiybeisketbeill?A•ArcB•CanC•Do()7.Icanyourunfas
