应用文写作模拟卷

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1、应用文写作基础模拟试卷一、单项选择题(每小题2分,共20分)1、“应用文”这一名称最早出现在宋代苏轼的《》。A《答刘巨济书》B《甲骨文》C《尚书》D《艺概•文概》a()就是围绕主题选择材料,使材料符合表现主题的需要。A真实E切题C典型D新颖a写调查报告必须坚持的一个准则是()A用事实说话E用观点说话C罗列事实D分条列出观点4欢迎词和欢送词的开头,在写作时应()A具有吸引力E热情洋溢C开门见山D设置悬念5下列公文发文字号书写正确的是()A.陇教职(2014〕第8号E陇教职(201⑷8号C陇教职(2014)第

2、8号D陇教职(2014)8号a长期的计划又称为规划,其时间应该是()A.三年E.五年以C.十年以上D.永久7.()要以具体形象的事实说话,力求使听众听得见,感觉得到。A消息E通讯C演讲稿D广播稿&在应用文写作中,为做到条理清楚、层次分明,常使用层次序数来标注内容,其顺序排列规则为()A一>(一)、2(2)B(一)、一>(2).2C2(2).~、(一)、D(2).2()、一■、a调查报告普遍采用()A第一人称写作B第二人称写作C第三人称写作D多种人称写作10.感谢信在写作时要求()A感情真挚B多设想一些被感

3、谢者的优秀事迹C语言华丽,尽量展示写作者文学功底D.论述有理有据、全面周详二、判断题(每小题1分,共10分)1、出具证明信、开具介绍信,要求语言要精炼、明白、富有激情。()a公函和便函都是正式公文中的一种。()3.会议纪要和会议记录一样,都具有运行性和周知性。()4说明书以说明为主要表达方式、还可以更多运用议论和抒情以增加说服力。()5自荐信在写法上跟推荐信略有差别,正文须以第一人称来写。()6.计划是把想要做的事情具体化,是一种思想“蓝图”()7;为了增加说服力,总结有时需要引经据典,反复论证。()&经

4、济活动分析报告的结尾应根据需要而定,如无必要,则可省略。()a朴实是应用文区别于其他文体语言的基本风格。()io.附件是转发性通知不可缺少的内容。()三、多项选择题(每小题3分,共30分)1、经济合同的主要特点是()A合法性E约束性C对等性D—致性E.双向性a应用文语言简洁必须做到()A平易朴实B通俗易懂C裁剪浮词D锤炼语言3.申请书的语言,要做到()A准确E幽默C朴实D简洁明了E.恳切4下列文种属于事物应用文的是()A简报E会议纪要C计划D总结E消息5总结按其内容可以划分为()A工作总结E年度总结C学习

5、总结D活动总结E思想总结6.述职报告的导言包括的主要内容有()A任职介绍E任职评价C任职的重要性D任职以来领导的重视7、决定的使用范围较广,按其内容和作用分有:()A部署性决定B法规性决定C重大事项决定E机构人事决定E具体工作决定&下列属于应用文开头用语的有()A由于B兹C按照D根据E总之9慰问信的结构包括()A标题E称谓C止文D结尾E署名和口期ia下列公文中,属于或部分属于平行文的文种是()A通知B批复C函D决定E意见四、下面是召开家长会的一则通知,文种有五处不当的地方,请提出并改正。注:(找出一处不当

6、得1分,修改正确一处得1分,共10分)通知各位家长同志:兹定于2014年12月1日下午在我校召开2012级家长会议,传达今年全省高考改革的会议精神,同时汇报我们2012级学生德智体美全面发展的情况及存在的问题。届时请务必到会参加。此致敬礼XXX职业中专2014年11月29EI改错:编号不当之处修改办法(1)(2)(3)(4)(5)五、综合写作题(共30分)1、欢迎词的结构包括:、、、o(4分)2.请你以xx职业中专校长的身份,写一篇欢迎词,欢迎2014级新生入学。(26分)ADE6.AB7.ABCDE&A

7、BCD参考答案一、单项选择1、AB3.A4c5BabD&AaciaA二、判断题1、XZXaxX5V6.V7、X&VaV10.三、多项选择题4ACD1、A0O5E9.ABCDE四、改错题改错:编号不当之处修改办法(1)家长同志(上款)顶格写(2)5月20日下午(时间不具体)在“下午”后加具体时间点(3)在我校(地点不具体)在“我校”后加具体的地点(4)务必到会参加(词语重复使用)将“参加”或“到会“任删一个(5)此致空两格五、1、标题称谓正文祝语

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