高考诗歌题材内容分类鉴赏教案(实用)

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1、诗歌题材内容分类鉴赏诗歌鉴赏1咏物诗鉴赏咏物诗是借口然界中的力物寄托诗人口己的感情。在诗人笔下，花鸟草虫皆有品，一花一木皆关情，他们或咏物寄兴，或咏物怡情。【特点归纳】1、求其“形似”。［曲尽其妙］2、由物到人，由实到虚，写出精神品格，求其“神似”［不滞于物］3、写作技巧（1）从整体构思看，表现手法：托物言志；常用修辞：比喻、象征、拟人、对比。（2）从具体描写方法看，止回描写、侧血烘托。【步骤归纳】1、“读清”全诗2、分析物象的外在特征、环境特点和内在品性。3、联系诗人自身经历和所处社会环境，揣摩诗人所托之情，所言之志。4、体会诗人手法的高妙。

2、【实战演练】1、白云泉白居易天平山上白云泉，云自无心水自闲。何必奔冲山下去，更添波浪向人间。（1）简要分析诗中抒情主人公的形象特点。-一本诗抒情主人公是一个胸怀淡泊、精神闲适、渴望摆脱俗务，具有出世归隐思想的仕人。诗人的这一思想充斥在整篇诗作中。诗人以“云口无心水口闲”口况,表而上写白云随风飘荡，舒卷自如，无牵无挂，泉水淙淙潺潺，自由流淌，从容自得，实际上正是诗人内心的独白。（2）本诗在艺术手法上有何突出特点？试简要分析。一诗人运用象征手法写景寓志，以云水的逍遥口在比喻恬淡的胸怀和闲适的心情，用泉水激起的口然风浪彖征社会风浪，言浅意深，理趣盎然

3、。2、柳李商隐曾逐东风拂舞筵，乐游春苑断肠天。如何肯到清秋H,已带斜阳又带蝉。［注］李商隐青年时就考中进士，朝气蓬勃，充满信心，然而由于党争倾轧，使他长期沉沦下僚。诗人写此诗时，妻子刚病故，自己乂将只身赴御，去过那使人厌倦的幕府生涯。（1）试析“曾逐东风拂舞筵”屮“逐”字的精妙之处。一“逐”字写柳枝追逐春风，运川拟人手法，变被动为主动，写出了柳条的蓬勃生机。（2）试析这首诗对比的表现手法。一前两句写春日之柳追逐东风，在繁花似锦的春日，在热闹非凡的乐游苑的舞筵上，与舞女翩翩起舞；后两句写秋口之柳，清秋斜阳，秋蝉哀鸣，何等萧条凄凉。春日之柳的繁盛反

4、衬岀秋日之柳的衰落，表现出作者对秋日之柳的悲叹之情。（3）诗中表现了诗人怎样的思想感情？一口伤迟暮，口叹身世。（表达作者壮志难酬、命途多舛的悲凉心境。）诗歌鉴赏2送别诗鉴赏背柳永的《雨霖铃》例：送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾山。【注】杜少府：王勃的友人，生平不详。少府县尉的别称。“蜀州”一作“蜀川”。城阙指京城长安。三秦：今陕西省关中地区,古为秦国，项羽在灭秦后,曾将秦地分为雍、塞、瞿三国,称三秦。五津：岷江的五大渡口，分别是白华津、万里津、江首津、涉头津、江南津

5、。比邻：近邻。曹植《赠口马王彪》：“丈夫四海志，万里犹比邻。”这里化用其意。【简析】这是王勃的一首赠别名作，它和一般送别诗充满伤感情调迥然不同，有一种奋发有为的精神。诗屮第五六两句更使友情升华到一种更高的美学境界。全诗抑扬顿挫，壮阔谨严，是五律的典型作需。从平仄、押韵來看，这首诗符合五律的耍求，但在对仗上却和后來标准的五律有异，即首联对仗，颔联散行。这是因为初唐律诗还没有定型。【情感特点】情感1:茫然、怅然若失。情感2：荆吴相接水为乡,宽慰送杜十四之江南孟浩然君去春江正渺茫。日暮征帆何处泊？天涯一望断人肠。情感3：千里黄云白日醺,劝慰中带难分难

6、舍别董大（情深意长的勉励）北风吹雁雪纷纷。莫愁询路无知己,犬下谁人不识君。情感4：渭城朝雨邑轻尘,农诗人志节送元二使安西（情深意长的勉励）客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒,西岀阳关无故人。情感5：情感6：芙蓉楼送辛渐（坦陈心志的告白）平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,寒雨连江夜入吴，想象友人别后的怅惘、孤寂、落寞。黄鹤楼送孟浩然之广陵（别后情境的想彖、扌口忧与对友人的思念）故人西辞黄鹤楼，烟花三刀下扬州。朋友间的友谊。一片冰心在玉壶。孤帆远影翳空尽，惟见长江天际流。赠汪伦李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。李白桃花潭水深「尺，不及汪伦赠我情。小结：古代

7、送别诗一般表达对友人的留恋、关怀，或对友人的宽慰，对友人的思念，表达口己的志节,依依不舍，分别后自己的孤寂、惆怅、落寞。【常用表现手法】在艺术手法上大多是采用借景抒情（寓情于景、情景交融）的抒情方式，也借助于想象、联想塑造形象，或叙事抒情融为一体。【鉴赏方法】1、掌握送别诗的作法（结构）：第一•联叙题写意；第二联写人事，或叙别，或议论；第三联合写景，或带思慕之情，或说事；第四联合说何吋再会，或嘱托，或期望。第二、三联或倒乱并说亦可，但不可重复，须有次第。末句要有理警，意味隽永为佳。2、把握送别诗中常见意象（1）杨柳从《诗经》中“昔我往也，杨柳依

8、依”开始，“柳”便与离别结下了不解Z缘；加上“柳”与“留”谐音，古人送别时折柳相赠，所以杨柳便成了一个离情别绪的意象。（2）长亭、短亭、劳劳亭古代驿道