高中课外名句

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1、高三语文课外名句（-）1.如切如磋，如琢如AO（《诗经卫风淇奥》）原文中意思，形容一个君子文采好、有修养君子的自我修养就像加工骨器,切了还要磋；就象加工玉器,琢了还得磨。2•它山之石，可以攻玉。（《诗经小雅鹤鸣》）虽不能至，心向往之。（《诗经小雅车辖》）可是心里却一直向往着如履薄冰。（诗经小雅小旻）今我来思，雨雪霏霏。（《诗经小雅采薇》）（《诗经大雅荡》）少；克：能。事情都有个开头，但很少能到终了。多用以告诫人们有云：“它山之石，可以为错；它山之石，可以攻玉。“错”是磨刀石的意思.表面意思是，别的山上的石头可以拿手来当

2、磨石，可以来雕琢我们的玉石。K现在比喻兀别人的建议和意见能帮助自己改正缺点，强调善于利用别人的长处。3•高山仰止，景行行止。4•战战兢兢，5•昔我往矣，6•靡不有初，靡：无；初：虽然不能达到这种程度，如临深渊，杨柳依依；鲜克有终。开始；鲜：为人做事要善始善终。（《诗经大雅抑》）7•投我以桃，报之以李。他送给我桃子，我拿李子回报他【比喻友好往来知恩图报】8•满招损，谦受益。（《尚书大禹谟》）9•为山九仞，功亏一赞。（《尚书旅鑿》）要建造九仞高的山，如果最后一筐土石不倒在山顶上，那么山的高度就不会达到九仞，就会造山失败。功

3、亏于不能执着坚持。10.人谁无过，过而能改，善莫大焉。（《左传》）11•居安思危，思则有备，有备无患。（《左传》）12•言之无文，行而不远。（《左传襄公二十五年》）文章没有文采，就不能流传很远（说话没有文采，就传播不远。）。13•从善如登，从恶如崩。（《国语周语下》）做人要认真，千万不要走错路啊14•善作者不必善成，善始者不必善终。（《战国策燕策》）善于做的人不一定成功，善于开始的人不不一定有结果15•前事之不忘，后事之师。（《战国策赵策一》）16•天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。（《易经》）译为：君子

4、应该像天宇一样运行不息，即使颠沛流离，也不屈不挠；如果你是君子，接物度量要像大地一样，没有任何东西不能承载。17•学然后知不足，教然后知困。（《礼记学记》）学习才知道自己的不足，教别人才知道自己的困境（也可以理解为不足）1&师严然后道尊，道尊然后民知敬学。（《礼记学记》）19•独学而无友，则孤陋而寡闻。（《礼记学记》）20•玉不琢，不成器；人不学，不知义。（《礼记学记》）21•欲明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身。（《礼记大学》）修光明大道前必先修身。用法：致言欲成大事者时所用谏语22.

5、礼尚往来。往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。（《礼记曲礼上》）23•—张一弛，文武之道也。（《礼记杂记下》）宽严相结合，是文王武王治理国家的方法。现用来比喻牛活的松紧和工作的劳逸要合理安排。24•凡事预则立，不预则废。（《礼记中庸》）任何事情，事前有准备就可以成功,没有准备就要失败。预：预先，指事先作好计划或准备；立:成就；废：败坏。25.博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。（《礼记中庸》）26.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。（《论语子路》）27•言必信，行必果。（《论语子路》）28.名不正，则言不顺；

6、言不顺，则事不成。（《论语子路》）29.吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。（《论语为政》）30.知之为知之，不知为不知，是知也。（《论语为政》）31•仰之弥高，钻之弥坚。瞻之在前，忽焉在后。（《论语子罕》）（对于老师的学问与道德），我抬头仰望，越望越觉得高；我努力钻研，越钻研越觉得不可穷尽。看着它好像在前面，忽然又像在后面。32.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也（《论语》）33•知者不惑,仁者不忧，勇者不惧。（《论语》）34•子在川上曰：”逝者如斯夫！不舍昼夜。”（《

7、论语子罕》）35.岁寒，然后知松柏Z后凋也。（《论语子罕》）36.士不可以不弘毅，任重而道远。（《论语》）37.见贤思齐焉，见不贤而内自省也。（《论语》）3&不患人之不己知，患不知人也。（《论语》）39•己所不欲，勿施于人。（《论语颜渊》）40.工欲善其事，必先利其器。（《论语卫灵公》）41.人无远虑，必有近忧。（《论语卫灵公》）42•君子坦荡荡，小人长戚戚。（《论语述而》）君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安常是坐不定,站不

8、稳的样子43.往者不可谏，来者犹可追。（《论语微子》）44.知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。（《论语雍也》）45.知之者不如好之者，好之者不如斥之者。（《论语雍也》）46.质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。（《论语雍也》）质朴胜过文采，就显得粗野，文采胜过质朴，就显得虚浮。文采和质朴兼备，然后才能成为