高中英语浙江精品同步教案2:M2MyNewTeacher外研版必修1

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1、高中英语(浙江精品)同步教案(2):M2MyNewTeacher(外研版必修1)PeriodIIIntroduction&ReadingandVocabulary裁歩II标分析明葆标分条解读知“目标"教学助教区*(教师用书独具)•教学目标(1)熟记学案中所列岀的单词和短语。(2)通过学案中所给出的重点单词和重点短语的学习,让学生能够正确理解和使用这些单词和短语,能够运用这些词语造句。(3)通过对这些词汇的理解能够更深层次的理解课文,并通过课文加深对这些词汇的理解,更加熟练的运用这些词汇。(4)通过对本课文的理解,止学生学会用英语描写自己喜欢的老师。

2、•教学地位通过阅读三篇短文,了解不同教师的教学风格。学习生词,让学生学会如何描写自己喜欢的老师,从而学会如何描述各种人物,包括特征、风格、心理等。敖歩方案设讣设敎案谏校细解导学案教案设计区»(教师用书独具)•新课导入建议请学生按照课本中的图片猜测三位老师的个性和风格,尽可能用学过的句子说说自己对三位老师的第一印象,女笫一张照丿hIguesssheisanewteacher,butIdon^thinksheisveryshy.•教学流程设计导入新课。->老师检查上堂课所布置的作业,检查学生对学案预习的情况。f让学生就“课堂互动探究”(见学案第17〜2

3、0页)进行讨论,让学生各自发表自己的见解,然后让各个讨论组派代表汇报各自讨论结果。一让学生针对各自不同的意见展开讨论,然后老师给出详细正确答案。一老师针对难点和重点词汇进行讲解,并补充学案屮所遗漏的重点词汇,补充一些必要的练习。一让学生再次阅读课文(见课本笫12页),以加深对所学单词与短语的理解。一让学生完成“自我评估”(见学案第20页)。一布置作业。让学生完成“课时作业”(见学案第91页)和预习Period111(见学案第21〜23页)。彳軒电"动探究或疑朮师主互动提“知滋”盒帝?(对应学生用书第17页)1.makesure确定;确信;查明;弄清

4、楚Goodteachersmakesurethateveiyoneintheclassunderstands^教材P

5、J优秀老师确保每位学丰都能理解。Hewentbacktomakesurehehadlockedthedoo匚他冋去看看以确保门已经锁上了。Schoolsshouldmakesurethatstudentshaveatleastonehourofphysicalexerciseatschooleveryday.学校应保证学生在校吋每天至少有一个小时的体育锻炼吋间。makesureof(doing)sth•弄清楚;查明;确信②besur

6、eofoneself有自信心besuretodosth•—定/务必要做某事Willyoumakesureofthetimeandplace・你必须把时间和地点弄清楚。Youmustbesureofyourself.你一泄要对自己有信心。Besuretowritetomeandgivemeallhisnews.务必写信告诉我所有关于他的消息。【提示】①makesure后一般不跟不定式,后接of/about以及从句,是高考常考考点。②makesurelhal...从句用一般现在时来表示将来时。③besureof/about/that...表示主语感到'

7、‘有把握"“确信";besuretodosth.表示说话人认为主语“一定,必然会”。应用完成句子①你走之前务必要把灯关上。thatthelightsareturnedoffbeforeyougo.②你一定会成功的。Yousucceed.③你能肯定你的资料属实吗?yourfacts?【答案】①Makesure②aresureto③Arcyousureof句型转换④Besuretoturnoffthelightswhenyoufinishthework.fyouturnoffthelightswhenyoufinishthework.【答案】Makes

8、ure1.patientadj.耐心的n.病人She'skindandpatient.(教材P®她既善良又有耐心。Thereisnousebeingworried,justbepatient.急也没有用,还是耐心点吧!Incaseofseriousillness,thepatientasksformoredoctors.急病请三医。①bepatientwithsb.对某人有耐心bepatientofsth.忍耐某事;能忍受©patiencen.耐心withpatience=patiently有耐心地havepatience(withsb.)(对某人

9、)有耐心havethepatiencetodosth.做某事有耐心Sheisverypatientwithherchild

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