教师招聘考试小学音乐备考指导-音乐学科专业知识

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1、教师招聘考试小学音乐备考指导・音乐学科专业知识中小学教师职业道德规范教师招聘考试试题及答案为使广大学员能够在有限的时间之内复习，顺利通过教师招聘考试，中公讲师徐芬在此对教师招聘小学音乐的考试进行一个简单的剖析。第一部分为音乐理论基础知识，第二部分为小学音乐课程与教学论。考试内容：通过分析教师招聘考试公告大纲以及往年真题，可以看出在音乐理论基础知识方面，主要考查基本乐理、基础和声、艺术概论、儿童歌曲创作、中国民族民间音乐、音乐欣赏与音乐史等方面的知识。在音乐教学论方面，主要考查的知识包括新课程标准、当

2、代音乐教育体系、音乐教学原则与方法、音乐教学评价、音乐教学设计等。广大考生在备考时，应将复习重点放在这几个模块。通过分析完考试内容后，结合大纲可看出题型的设置为主要包括单项选择题、填空题、简答题、案例分析题以及综合运用等几种题型，音乐理论基础知识主要通过客观题以及简单题来考音乐教学论则主要岀现在简答题、案例分析题以及综合运用中。下面通过介绍几个习题关于乐理、中国民族民间还有教学论的方面，让学生掌握做题方法和思路。例1:以bE为下方音，向上构成大七度音程，其上方音是()。A.降DB.DC•升DD•重升

3、D中公讲师解析：此题为基本乐理题，选Bo乐理知识的考查，多数会岀现在单项选择题中，其它题中也有一些涉及，都是属于比较基础的乐理知识，如本题考察到学生构和弦的知识。考生在乐理这部分的学习，要对基本的知识点掌握牢固。例2：下列属于号子音乐的是()。A.《脚夫调》B.《催咚催》C.《孟姜女》D.《小白菜》例3：京剧伴奏乐器的三大件是京胡、和O中公讲师解析：以上这些题均涉及到了中国民族民间音乐的知识。上面题选B,下面题答案为三弦；月琴。中国民族民间音乐需要掌握汉族民歌的体裁类型，了解具有代表性的少数民族民歌

4、与歌舞音乐的特点。同时了解戏曲音乐、说唱音乐和民间乐器等。例4：教学过程中，应以为主体，以为主导，以为依据，充分调动学生的自主性、主动性和积极性，实现音乐教学的目的，获得较好的音乐教学效果。中公讲师解析：此题考查到了音乐教学论的知识。答案为学生；老师；教学内容和教学方法。音乐教学论知识大部分主要会以主观题形式出现，小部分也会在客观题里面出现。学生需要掌握小学音乐新课标内容以及教学论知识。通过以上不同方面的习题讲解，我们可得知不同的内容会以不同的形式呈现，但大部分的题型都与其所在地的真题一样，中公讲师

5、徐芬告诉大家，首先要研读真题，了解当地考情，同时根据真题仔细去剖析每个题型的设置、梳理解题的思路、汇总解题的多种方法，掌握题型的特点和难易程度，同时自己要设置一个详细的学习计划，按照学习计划稳步推进。在复习的时候，学生不要眉毛胡子一把抓，要专项学习，突破难点，在将所有的知识体系完整复习后，也要多练题，从而加强巩固。最后就是在考试之前调整好心态，积极备考。注：本文章用于访问者个人学习、研究或欣赏，版权为“中公教师网”所有，未经本网授权不得转载或摘编。已经本网授权使用作品的，应在授权范围内使用，并注明”

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