教育基础知识(幼儿园)试题--教师招聘考试

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1、浙江省2009年教师招聘考试教育基础知识（幼儿园）试题课程代码：300一.单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选.多选或未选均无分。1•小儿神经系统的发育尚耒成熟，需要较长的睡眠时间进行休整。一般5〜7岁的孩子每天需要睡眠（B.13小时A.11小时C.15小时D.17小时2•小儿眼球的前示距离较短，物体往往成像于视网膜的品血；称为生理性远视。随着眼球的发育，眼球前后距离变人，一•般左右，就可以达到正常的视力。（A.1岁B.3岁C.5岁D.7岁3.3岁幼儿自己活动

2、时，顾及不到别人,只能自己单独玩,是因为（A•游戏水平差B•注意分配能力差C•喜欢自己一个人玩D•与教师的教育有关4•“视觉悬崖”用于测查婴儿的（A•深度知觉B•形状知觉C•时间知觉D.观察力5.3〜6、7岁幼儿的思维主要是（A.直观行动思维B•具体形彖思维C.抽彖逻辑思维D•创造性思维6.幼儿时期的语言学习主要是（A.口头语言B•书面语言C•阅读训练D•识字教学7•很多儿童都会“看脸色行事”，这是一种（B•情绪的学习A•情绪的模仿&儿童在2〜3岁的时候，掌握代名词“我"，是儿童（A.个性形成的重要标志B.口我意识萌芽的最重耍标志C.同一感发展的最重要标志D•

3、自我感觉发展的重要标志9•强调早期经验対幼儿发展有重要影响的是（A•行为主义B•成熟主义C.精神分析学派D.认知发展学派10.学前教育阶段可分为新牛儿期、乳儿期、婴儿期和幼儿期，这表明个体发展貝有（A.规律性B.个别差界性C.阶段性D.社会性11.从公共产品的属性來看，学前教育具有（A.牟利性B.公益性C.阶段性D.先进性12•英国幼儿学校的创始人是（A.皮亚杰B•艾里克森C.罗们特•欧文D•华生13.20世纪初，淸朝官方确定的我国学前社会教育机构的名称是（A.幼儿园B.幼稚园C.蒙养园D.蒙养院14•认为应当把儿童所应该学的东曲结合在一起，完整地、有系统地教

4、授儿童，即提出“整个教学法”的是（A.陶行知B•蒙台梭利C.张雪门D.陈鹤琴15.建立“儿童之家”的教育家是（A.皮亚杰）B.蒙台梭利C•杜威D•福禄贝尔16.1965年由政府颁布“提前开端计划”的国家是（）A.L1本B.澳人利亚C•法国D•美国A.幼儿的自理能力B.良好的工作伙伴与师幼关系C.保育员的工作态度D.教师的保育意识1&制定幼儿园教育冃标的主要依据是幼儿身心发展的规律和（）A.经济发展水平B.国家政策C.教育方针D.社会要求19.《幼儿园工作规程》规定：幼儿园小班班幼儿人数一般为（）A」5人B.20AC.25人D.30人20.关于目前我国学前教育的

5、描述，不正确的是（）A.基础教育B.启蒙教育C.实丿施全面发展的教育D.属义务教育二、名词解释（本大题共6小题，每小题3分，共18分）1.最近发展区2.观察3.性别角色4学前教育5.学前全纳教育6.幼儿园环境三、简答题（本大题共4小题，每小题6分，共24分）1.学前儿童无意想彖冇哪些特点？2.早期依恋的发展经历哪几个阶段？3.我国幼儿园的任务是什么？4.如何培养大班幼儿的入学意识？四、论述题（本大题共2小题，每小题12分，共24分）1.联系实际谈谈幼儿注意力分散的主要原因及如何防止幼儿注意分散。2.请结合实际分析幼儿园实丿施以游戏为基本活动应注意哪些要点问题。

6、五、分析应用题（本大题共14分）阅读下列材料：我进实习园的第一天，指导老师就指着一个爱流鼻涕的小男孩说：这孩子是我们班“最脏、最恶心的，让人看了处处都会不舒服。”这是指导教师给实习生上的第一堂课。她怎么能这样说?这男孩年龄虽小，但他也有自尊心，……有一天早餐后，那个爱流鼻涕的小男孩可能活动得猛，将刚喝的牛奶吐了出来，指导老师看见了一直在责怪他：“你看你恶心不恶心，看见你都倒胃口。”我见状赶紧来收拾并问那孩子有没有事，他没敢说一句话，只是流着鼻涕看着我，我告诉他“没关系，以后要注意，刚吃完饭是不能剧烈活动的，记住了吗?”他点了一下头转身去拿拖布。多么懂事的孩子呀

7、。当然，老师也有她喜欢的孩子。有一次，一位漂亮的小姑娘给她们（两位教师）带了两个苹果，她们高兴得又是笑又是抚摸，不知有多喜欢，还不停地说：“真懂事！”我看在眼里记在心里。平时她们对小姑娘就关爱有加，而且她在各种活动中参与和表现机会也最多，即使是做错了事老师也会原谅她。这是不是一种误导或误人的表现呢？难道说孩子这样做就是懂事吗？我不明白，也弄不懂……试分析：（1）这位幼儿园老师的主要问题是什么？并给以分析。（2）结合案例分析，幼儿园教师应该具有怎样的素质。