文广局党的群众路线调研工作方案

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1、文广局党的群众路线调研工作方案一、目的意义开展党的群众路线教育实践活动,是党的十八大做出的重要部署。搞好群众路线教育实践活动调研,是活动的重要组成部分,是开展活动的前提和基础。要紧紧围绕“转变作风、为民服务”的主题,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,坚持“三反一刹”,即反对形式主义、官僚主义、享乐主义,狠刹奢靡之风。通过深入细致的调研,摸清当前我县文化广电行业发展最需要、最迫切解决的困难和问题;摸清联系村群众当前期盼解决的问题是什么;对社会风气和党风廉政建设反映最强烈的问题是什么;摸清在执

2、法、服务过程中贯彻群众路线方面存在的突出问题,特别是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的具体表现。为开展党的群众路线教育实践活动奠定坚实的思想和工作基础。二、调研时间安排和方式方法调研活动从5月上旬开始。总的要求是“一不漏、四弄清、四明确”:即局领导联系村、到局各科室队部及下属单位,不漏一个单位;弄清基层基本情况,弄清群众的要求和期盼,弄清存在的突出问题,弄清解决问题的措施;明确整改方向,明确整改重点,明确整改时限,明确整改主体。调研方式方法要按照“听、看、谈、问、议”五方面要求进行,“听”就是听

3、意见和建议,“看”就是看典型现场征询意见,“谈”就是开展谈话谈心活动,“问”就是进行走访、问卷调查,“议”就是座谈听取意见建议。三、调研要求(一)落实领导责任。局领导要率先垂范,身体力行,领导班子成员积极深入调研联系点带头开展调研工作,亲自参加座谈走访。(二)提高调研质量。对基层反映出的共性和个性问题分别归纳整理,逐条分析原因,提出整改措施,形成一套完整工作台账;各组走访谈心调研结束后形成的调研报告力求客观具体,问题讲清,原因找准,措施具体,建议务实,形成的调研报告于6月10日前报局办公室。(三)切实

4、转变作风。到联系点及下属单位调研要多倾听群众呼声,力戒蜻蜓点水,浮光掠影、走马观花式调研。严格执行“八项规定”,厉行节约,树立良好形象。(四)注意统筹兼顾,做到“四个结合”。把调研工作与宣传党的路线方针政策相结合,边调研,边宣传落实政策;与解决群众反映强烈的领导干部、机关作风方面突出问题相结合,边查边改,一时不能解决的,落实方案,限期解决;与为基层、为下属单位办实事相结合,做到件件有着落,事事有回音。与推动当前工作相结合,通过调研走访,切实起到转变作风,促进工作的效果。文广局党风廉政建设和反腐败工作意

5、见一、加强领导,狠抓执行,不断强化责任落实深入学习贯彻党的十八大和十八届三中全会会议精神,不断探索创新,健全完善反腐败领导体制和工作机制。成立由局党组书记、局长张勇任组长,其他局党组成员任副组长,各股室及下属企事业单位负责人为成员的党风廉政建设领导小组,着力抓好党风廉政建设责任制和工作任务的落实。局长对本系统的反腐倡廉负总责,局领导班子其他成员对分管单位的反腐倡廉工作负直接领导责任,定期不定期约谈各股室及下属企事业单位负责人。认真抓好责任制的分解、考核和追究,把执行反腐倡廉情况列入对各股室、各单位及干

6、部的考核内容,把考核结果与干部提拔、评优相结合,使责任制真正落到实处。局纪检组要加强组织协调和监督检查,确保党风廉政建设责任制和反腐倡廉工作得到全面落实。二、围绕中心,强化监督,持之以恒纠正不正之风深入贯彻落实中央八项规定精神,严格执行党的政治纪律、组织纪律、财经纪律、工作纪律和生活纪律等各项纪律,推动党风政风持续好转。(一)强化对纪律执行情况的监督检查。强化纪律监督,坚持把严明政治纪律放在首位,深入开展党性教育,不断强化干部的“三个自信”和党的意识,解决克服组织涣散、纪律松弛现象。全区文体广电系统要

7、认真学习贯彻党的十八届三中全会精神,坚持正确舆论导向,发挥好广播影视党作为政府的喉舌作用。严格加强对播出机构和频道频率管理、严肃查处违反广播影视政策法规的行为,加强安全播出教育和管理工作,严肃查处安全播出事故。广大党员干部要讲政治、顾大局、守纪律,自觉与习近平总书记的党中央保持高度一致,坚决维护党的团结统一。督促领导干部严格要求自己,切实担负起本部门执行纪律的领导责任,把遵守党的纪律的情况纳入领导班子党风廉政建设责任制考核。(二)强化对决策部署贯彻落实的监督检查。围绕区委繁荣发展特色文化,完善公共文化

8、服务体系建设的重大决策部署,重点开展对图书馆、文管所改造等建设项目、文化民生工程建设等方面的监督检查;继续抓好对“乡镇综合文化站”、“村级文化活动室”、“地面数字电视”、“有线网络转换”等重点工程的监督检查;严把政策落实关、项目建设关、资金管理关、干部履职关。切实加强对单位财务以及工程、材料和广告等招投标工作的监督检查。强化工程项目监督机制建设,开展“廉政监理”,确保政府投资安全,干部清正廉洁。督促相关股室严格落实政策执行和监督管理双重责任,实现项目资金

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