河北省唐山市曹妃甸区2016_2017学年高一生物下学期期中试题

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1、2016——2017学年度第二学期期中考试高一年级生物试卷（文理科）注意事项：1.答题前，考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚。2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。第I卷（客观题，共40小题，每小题1.5分，共60分。）一、选择题（本题共有40个小题，每小题1.5分，共60分；在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.（变式重考）绿叶中色素的提取和分离实验屮各种现彖的解释，正确的是（）A.未见

2、色素带，说明材料可能为黄化叶片B.色素始终在滤纸上，是因为色素不溶于层析液C.提収液呈绿色是由于含有叶绿素a和叶绿素b较多D.胡萝卜素处于滤纸最前方，是因为其在提取液中的含量最少2.（变式重考）某生物兴趣小组在密闭玻璃温室内进行风信子的栽培实验，他们对温室内CO2含塑、温室内CO?含量温室内0?含量可C芈吸收速率Ch含量及CO?吸收速率进行了24h测定，得到如右图示曲线。以下说法中正确的有（8〜e均在横坐标上）（）①c、e两点的净光合速率为零②cd区段（不含c点）光合速率大于呼吸速率③若光照12小时，光照强度只需维持在b点所对应的光照强度，风信

3、子就可以存活④ab区段和fg区段只进行细胞呼吸A.1项B.2项C.3项D.4项3.（变式重考）现有阳生和阴生植物两种。从这两种植物上各取一片彼此相似的叶片，在适宜温度下测定放氧速率的数据如下表。下列相关叙述错误的是（）光强（Umol光子/m"•s）102550100250500600叶片A_20-10-115一2-0.51.52828A.由表屮数据可以推测，取自阴生植物的叶片是AB.光照强度直接影响光反应中［H］、ATP的生成C.光照强度为50umol光子/n?・s时，叶片B产生的氧气小于叶片AD.光照强度＞600卩mol光子/〃・s时，叶片A

4、放氧速率主要被CO2浓度限制4・（变式重考）在不断增长的癌组织中，每个癌细胞（）A.都具有两个中心体，且分别位于细胞的两极B.染色体数不一定相同C.都在诱导因素的影响下产生了原癌基因和抑癌基因D.DNA的量一定相同5.（变式重考）下列有关细胞凋亡、坏死与癌变的说法，正确的是（）八.细胞凋亡受基因控制；细胞癌变不受基因控制A.细胞坏死，代谢停止；细胞癌变，代谢增强B.细胞坏死，膜通透性降低；细胞癌变，膜黏着性增强C.细胞癌变，细胞周期延长；细胞凋亡，细胞周期变短6.（变式重考）下图纵轴为生成物量，横轴为反应时间，其屮能正确表示酶浓度增加，而其他条

5、件不变时，生成物量变化的曲线图是（图中虚线表示酶浓度增加后的变化曲线）（）反应时间反应时间反应时间反应时间生成物址ABCD7.（变式重考）在下列两种情况下，叶肉细胞内G、G、ATP含量变化应分别是（）I•夏季中午光照最强时II.将植物由光下移到背阴处©C3t②C3/③CM@Csl@ATPI©ATPt⑦ATP含量不变A.②③⑥，①④⑦B.①④⑤，②③⑥C.②③⑦，①④⑤0.②③⑥，①④⑤5.（变式重考）如图是绿色植物体内能量供应及利用的示意图，下列说法有误的是（）abcA.a中合成ATP的部位在基粒类囊体薄膜上B.b屮的ATP用于还原三碳化合物C

6、.3、c屮合成ATP所需的能量来源相同D.d中能量的去向是用于耗能的生命活动5.（变式重考）下图A表示细胞进行有丝分裂的一个细胞周期所用的时间，图B表示连续分裂的细胞相邻的两个细胞周期图。下列叙述屮，正确的是（）AB①一个细胞周期是指乙一乙的全过程②在高等植物细胞内，两极发出纺锤丝形成纺锤体发生在乙-甲过程③c、d两段都要消耗ATP④b段的主要变化是DNA的复制及有关蛋白质的合成A.①④B.②③C.①③D.③④6.（变式重考）萤火虫尾部发光，是荧光素接受了ATP中的能量后，将化学能转化成光能所致,②③此化学能来自A©P〜P〜P屮的哪些化学键？（

7、）A.①②B.②③C.①D.③来源7.（变式重考）ATP转化为ADP可表示如下图。图示中X代表（）A.H20B.[H]8.（变式重考）取高度分化的月季木质部细胞，经离体组织培养出月季幼苗，说明植细胞（）A、具有全能性B、细胞分化后恢复原状C、细胞癌变D、细胞衰老9.（变式重考）洋葱根尖有丝分裂中期细胞中，都不存在的一组结构是A.赤道板、纺锤体、核仁B.核膜、叶绿体、细胞板C.染色体、中心体、纺锤体D.染色体、细胞壁、纺锤体10.（常考点）科学家通过模拟实验探究细胞大小与物质运输的关系。实验过程：将三个边长分别为lcm、2cm、3cm含有酚酿的琼

8、脂块，浸泡NaOH溶液lOmin后取出，切成两半，每块NaOH扩散的深度如图中阴影所示（琼脂块中数据表示未被扩散部分的反度）。关于该实验及相关推论叙述