河北省武邑中学2016-2017学年高二上学期入学考试生物试题含答案

《河北省武邑中学2016-2017学年高二上学期入学考试生物试题含答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、河北省武邑中学2016-2017学年高二上学期入学考试生物试题—、选择题1.一个完整牛态系统的结构包括（）A.生态系统的成分、食物链和食物网B.生产者、消费者、分解者C.物质循坏、能量流动D.生产者、消费者、分解者和无机环境2.生态系统的能量流动是指（）A.太阳能被绿色植物固定的过程B.系统内生物体能量代谢的过程C.系统内伴随物质循环的能量转移过程D.能量从生物体进入坏境的过程3.关于营养级的错误叔述是（）A.处于同一营养级的动物一定是一个种群B.能量只能由较低营养级流向较高营养级C.同一种动物可同时占儿个营养级D.营养级是生态系统中能量流动分析的基础4.科学家

2、对某草原生态系统的能量流动进行研究，获得如下表数据。下列冇关叙述不正确的是营养级从上个营养级流入的能量数、KJ-nf2-y_1呼吸消耗的能量数KJ-m^-y1I501.2II141.079.1m15.913.2IV0.90.5分解者221.7192.6A.该生态系统从第II营养级到第III营养级的能量传递效率约为11.28%B.笫T营养级固定的太阳能总量是863.9kjm2y1C.营养级之间的信息交流是双向的D.该住态系统遭受火灾后，发牛的群落演替属于次生演替1.卜•图是地球上各种水体相互转化的示意图。请从生态系统的角度考虑，指出该图能体现的生态系统的功能是（）

3、A.能量流动B.物质循环C.信息传递D.物质更新2.我国己经灭绝的野纶动物有（）A•大熊猫、人参B.野马、白鳍豚C.野胳驼、银杉D.新餵虎、野马3.下图是地球1二各种水体相互转化的示总图。请从生态系统的角度考虑，指出该图能体现的牛•态系统的功能是（）A.能量流动B.物质循环C.信息传递D.物质更新4.在生产上，利用音响设备发出不同的声信号诱捕或驱赶某些动物，使其结群或远离农山,这是利用了生态系统的功能（）A.物质循环B.能量流动C.信息传递D.以上都不是5.下图是某湖泊生态系统能最流动的定最分析（图屮所示数值的单位是J/（cm2a）］,G为植物，H为植食性动物，

4、C为肉食性动物。以下相关叙述不正确的是（）入射光能497693.3分解125分解2」Z分解微箍>C12.6未吸收4972283未利用293.

5、耒利用29.1未利用5.0呼吸96.3呼吸18.8呼吸75A.与该生态系统稳定性密切相关的是图中的G、H和C所形成的营养结构B.由G到H的能量传递效率为13.51%C.从生态学的观点来看，G、H和C所包含的所有生物构成生物群落D.H包括多种动物，它们Z间需求相似的构成竞争关系1.—般地说，在食物链中随着营养级的递增，牛•物个体的数量将依次（）A.递增B.递减C.不变D.稍有增加2.若用甲代表大气中的二氧化碳，乙代表生产

6、者，丙代表消费者，丁代表分解者。则卬、乙、丙、丁在碳循环屮的关系是（）乙一*內一_34*3.下列有关生态系统功能的叙述，不正确的是…（）A.能量只能由较低营养级流向较高营养级B.食物链中的营养级可以是无限的C.能量流动和物质循坏町以长时期地保持动态平衡D.生态系统中的能量最终以热能形式散失到环境中4.什么措丿施能提高一个生态系统的稳定性（）A.减少捕食者和寄生者数量B.使生产者和消费者的数量保持平衡C.提高各营养级之间的复朵性D.限制一个演替系列的演替过程5.生物圈的实质是（）A.由岩石构成的地球B.与火星一样的星球C.由水构成的水球D.生态系统1.下列关于种群

7、、群落和生态系统的描述，不止确的是（）A.生物群落的结构是随着时间的推移而不断变化的B.研究海洋鱼类种群数最变化规律存利于确定合理的捕捞量C.农IH牛.态系统对太阳能的利用率高于森林牛•态系统D.北极苔原生态系统的抵抗力稳定性较低2.要使生态系统长期存在,至少必须具有（）A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物的物质和能量3.下列生态系统屮白动调节能力最强的是（）A.温带阔叶林B.热带雨林C.寒带针叶林D.温带草原4.（多选）下而关于生态系统的叔述，不正确的是（）A.各营养级的生物都以两种呼吸方式将碳返凹无机环境中B.森林生态系统的抵抗力稳定性比草原生态系统的高

8、C.食物链屮牛.物种类的增加一定会导致工态系统总能最利用效率的降低D.牛产者和消费者是维持牛•态系统稳泄存在所必不可少的成分5.纶产者是牛态系统的重要组成部分，下列关于牛•产者的叙述，不正确的是（）A.都位于能量金字塔同一营养级B.—定能固定C02C.都是生态系统能量转换的载体D.—定是植物6.在一个处于平衡状态的封闭生态系统内，要使其屮的动物长期存活，必须提供（）A.氧气B.水C.足够的有机物D.太阳能7.要使一个牛:态系统长期存在，除了非牛•物的物质和能量外，至少必须具有（）A.消费者和分解者B.生产者和消费者C.生产者和分解者D.生产者和人8.土壤动物能够

9、促进农田生态系统物质循环