河北省邢台市2017-2018学年高二上学期第二次月考生物试题含答案

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1、河北省邢台市2017-2018学年高二上学期第二次月考生物试题第I卷(选择题共60分)一、选择题(本大题共50小题,第1〜40题每小题1分;第41〜50题每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项屮,只有一项是符合题目要求的。)1•人体内的液体主要存在于A.细胞外液B.组织液C.细胞内液D.血液2.在血浆、组织液中,下列各成分的含量相差最大的是A.氧气B.蛋白质C.二氧化碳D.无机盐3.下列关于人体内环境及其稳态的叙述,错误的是A.细胞参与内环境的形成和维持B.血液中钙盐过多会引起肌无力C.毛细血管破裂会引起局部水肿D.内环境的稳态不受外界环境的影响4.下列有关突触的叙述,正确的是A.神经元

2、之间通过突触结构相联系B.一个神经元只有一个突触C.突触由突触前膜和突触后膜构成D.突触间隙的液体是血浆5.某人大脑受损,不能看懂文字的含义,则损伤部位位于大脑皮层的A.W区B.V区C.S区D.H区6.下列关于人体生命活动调节的叙述,不正确的是A.二氧化碳能调节机体的生命活动B.甲状腺激素的分泌受神经的调节C.机体水平衡的维持只受体液调节D.血糖的平衡受多种激素的共同调节7.在-•条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。下图表示受到剌激吋,膜内外电位变化和所产生兴奋的传导方向(横向箭头表示传导方向),其中正确的是&神经递质是神经元末梢释放的一种化学物质。下列关于递质的叙述,错误的是A.释放前

3、,存在于突触前膜内的突触小泡中B.只能引起下一个神经元细胞产生兴奋C.能与递质结合的受体位于突触后膜D.正常情况下,递质发挥作用后会失活9.下列关于激素的叙述,不正确的是A.动植物细胞都能合成激素B.激素只运输给相应的靶器官、靶细胞C.激素具有量少作用效果大的特点D.激素是调节生命活动的信息分子10.下列关于胰岛素作用的叙述,不正确的是A.降低血糖浓度B.促进糖原的合成或脂肪的形成C.促进葡萄糖的氧化分解D.抑制肾小管对葡萄糖的重吸收11.下列关于哺乳动物下丘脑的叙述,不正确的是A.能控制昼夜节律B.能感应细胞外液渗透压的变化C.能分泌促性腺激素D.能调控体温稳定12.下列关于动物体液调节的叙

4、述,不正确的是A.二氧化碳能作为调节因子B.激素都通过体液进行运输C.激素在机体内的含量很少D.激素分泌不受神经的调节13.下列关于神经递质的叙述,正确的是A.神经递质的化学本质是糖蛋白B.神经递质合成后储存在突触小泡内C.突触后神经元不能合成神经递质D.突触后膜接受递质后产生动作电位14.下图为某人一段时间内血糖浓度的变化曲线,下列相关叙述正确的是时间A.该人是糖尿病患者B.AB段胰岛素分泌减少C.AB段糖原的合成减少D.DE段肝糖原水解可能增多15.给婴幼儿接种乙肝疫苗,冃的主要是使其体内产生A.效应T细胞B.浆细胞C.记忆细胞D.淋巴因子16.布鲁氏杆菌是胞内寄生菌,布鲁氏杆菌侵入机体后

5、,机体内不今发生的是A.吞噬细胞特异性地识别抗原B.T细胞分也也巴因子C.效应T细胞使宿主细胞裂解D.抗体和布鲁氏杆菌结合17.皮肤是抵御外界病菌入侵机体的重要屏障,皮肤大面积烧伤易导致感染而引发严重后果,主要的原因是A.非特异性免疫能力减弱B.特异性免疫能力减弱C.组织液等体液大量流失D.营养物质得不到及时补充18.某人因骨折植入了一颗钢钉固定断骨,此钢钉A.不能成为抗原B.刺激人体产生抗体并将其腐蚀C.会被人体内相应的吞噬细胞吞噬D.会引起机体发生非特界性免疫19.植物有向光性、向地性、顶端优势等生命现象,其主要与下列哪项有关A.细胞分裂素B.光照C.水分D.生长素20.下列化学物质不是植

6、物激素的是A.蔡乙酸B.乙烯C.呵口朵丁酸D.赤霉素21.下图表示用胚芽勒屮段和含生长素的琼脂块(黑色方框)做的一组实验,过一段时间后原先不含生长素的琼脂块(空白方框)中含有生长素的是A.琼脂块A和BB.琼脂块A和DC.琼脂块B和CD.琼脂块B和D22.在植物茎的向光性中,光的直接作用是A.促进植物合成生长素B.促进植物进行光合作用C.促进背光一侧的生长素合成增多D.促进生长素在茎尖的横向运输23.下列有关顶端优势的叙述,正确的是A.侧芽比顶芽的生命活动旺盛B.在果树种植中常需要保持顶端优势A.顶端优势现象表明了生长素作用的两重性B.顶芽容易得到光照,所以生长比侧芽快18.下列农业生产措施与植

7、物激素有关的是A.果树整枝修剪B.培育多倍体植株C.培育太空南瓜D.移栽植物时剪去部分叶片19.在植物体内的各种激素屮,生理作用最为相似的是A.赤霉素和生长素B.脱落酸和细胞分裂素C.赤霉素和脱落酸D.生长素和乙烯20.下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述,错误的是A.在正式实验前最好先做一个预实验B.实验屮所用植物材料要相同且生理状态一致C.若用浸泡法,不同插条浸泡的时间

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