江西省吉安市樟山中学2017届九年级中考最后一模生物试题

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1、c

2、?2017年中考生物模拟试题一、单项选择题：（每小题1分，共15分。）1.将发芽的绿豆种入土壤中繁殖后代的方法属于A.有性生殖B.组织培养C.无性生殖D.抨插2.下列动物行为中，与其它三项不同的是A.蜘蛛结网B.小狗做算术题C.鹦鹉学舌D.猴子表演后仲手向观众要表演费3.右图表示某一生态系统中四种生物所含有机物总量的比例，假设这四种生物只构成一条食物链,根据图判断下列说法正确的是A.该食物链可表示为乙一甲一丁一丙B.四种生物中含有毒物质最多的是甲C.该食物链屮的生产者是丙D.甲乙之间的关系是竞争关系4.下列属于真核生物的是①

3、乳酸菌②苹果③青霉④葡萄球菌A.③⑤B.②③⑤⑦C.②⑦5.下列有关健康生活的叙述，正确的是⑤酵母菌⑥醋酸菌⑦草鱼D.①③④⑤⑥A.在传染病流行的季节要服用板蓝根冲剂加以预防B.有计划地接种疫苗，可减少人患遗传病的机会C.与艾滋病患者握手、共进午餐会感染艾滋病D.饭前便后要洗手，可减少人感染蛔虫病的机会6.下列生命活动过程中，没有发生细胞分化的是A.断尾的壁虎长出新尾巴B.砍伐后的树桩上长出新枝条C.蝌蚪尾巴消失的过程D.胚胎发育中岀现造血干细胞7.下列有关生物进化的叙述，不正确的是A.越表层的地层出现的化石越高等B.肉鸡肉质肥

4、美是自然选择的结果C.根据郑氏孔子鸟化石可以推断鸟类可能是由爬行动物进化来的D.生物进化的原因是遗传、变异和自然选择综合作用的结果8.下列与右边生物概念图不相符的是A.a是基因、b是D7A、c是染色体Bd是苔辭、b是肾厥、c是砲子植物C.a是葡萄糖、b是血浆、c是血液D.d是神经元、b是脊髄、c是周围神经系统9.下列操作与目的不相符的是A.移栽较大的树木时，给树木打针输液，目的是补充有机物B.观察植物的蒸腾作用时，将量筒内的水面上加一层油，目的是防止量筒内水分的蒸发C.用显微镜观察时，先使用低倍镜观察，目的是为了更快找到物像D.

5、做绿叶在光下制造淀粉实验时，叶片脱色漂洗后加碘液，目的是检验是否有淀粉生成10.结构与功能相适应是生物学的基本观点之一。下列叙述不能说明这一观点的是A.家鸽长骨中空，有利于减轻体重，适于飞行B.根尖成熟区长有大量的根毛，有利于吸收水和无机盐C.关节头与关节窝的表面有关节软骨，有利于增加关节运动时的牢固性D.小肠上有许多的皱裳，皱裳上有许多小肠绒毛，有利于充分吸收营养物质11.右图为某家庭常染色体上遗传病的遗传图谱，下列判断正确的是a.该病为显性遗传病rrb.该夫妇再生-胎，健康孩子的概率是I”unoC.3与健康.女子结婚，他

6、们的孩子患该遗传病的概率是零戸•-D.该夫妇再生一胎，孩子患病的概率是1/412.豆腐乳制作过程中要注意防止杂菌污染，下列措施中，不能起到抑制杂菌污染作用的是A.加入12%的料酒B.逐层加盐C.装瓶时让瓶II通过酒精灯火焰D.用含水量为70%的豆腐制豆腐乳13.下图为初中阶段所学细胞结构的概念图，相关叙述正确都是A.该图可以表示酵母菌的结构B.图中③是细胞质细[X1—

7、支持和保护东甬~②一I控制物质进两霸[丙禽吸收光能的物质产生二氧化碳C.图屮①是细胞膜，②是细胞壁D.图中⑤可以利用⑥产生的二氧化碳8.下列关于人体结构功能、生命

8、活动的叙述，正确的是A.健康人肾小囊中的液体含有葡萄糖B.病人通过口服胰岛素可治疗糖尿病C.人体呼出的气体屮含量最多的是二氧化碳D.当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时，肺内的气体被排出9.右图曲线表示在温度为25°C(该温度是该作物光合作用的最适温度)，水分和无机盐均适宜的条件下，温室的吸收•戢内光照强度与作物光合作用强弱的关系。当光照强度为Ab时，叶绿体吸收CO?的量是A.0B.aC・a+b()DbCO2的禅放量A3Q光照强度(E)二、非选择题：(每空1分，共15分)10.我国全面放开二胎后，街上看到的孕妇多了；超市购物架上的婴儿奶粉

9、种类繁多，选购者也随之增加。(1)婴儿生命的起点是O(2)母亲在分娩时要承受剧烈的阵痛，痛觉形成的部位是。(3)婴儿新陈代谢旺盛，家长如杲让你去超市购买婴儿奶粉，要特别注意看成分表中的含量，因为新生儿的生长发育以及细胞更新都离不开它，该物质最终•在被消化、吸收后通过运输到达身体需要的部位。17.下图是绿色开花植物叶片、花、根尖结构示意图，根据图回答下列问题:(1)图甲中构成A的主要组织是组织，下列生物具有该组织的鬼[]①水绵②卷柏③珊瑚④墙蘇⑤大豆(2)图乙中能形成生殖细胞的结构是[](3)图丙中吸收水和无机盐的主要部位是[],

10、该部位吸收的水主要用于植物的18.已知IC有增强植物体对糖类等有机物运输的能力。为探究无土栽培油菜的光合作用的最适X浓度和最适温度，某同学在温室中做了以下5组实验，除表格所给条件外，其他条件均适宜且适宜。于川午12:30测定各组叶片的光合作用强度，各组实验处理及