生物---江苏省徐州市2018届高三上学期期中抽测试题

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1、江苏省徐州市2018届高三上学期期中抽测试一、单项选择题：本部分包括20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中只有一个选项最符合题意。1•下列关于化合物和相关化学键的叙述，正确的是A.丙酮酸、脂肪酸、氨基酸和核昔酸的元素组成相同B.二肽能与双缩服试剂发生反应，反应后溶液呈紫色C.肽键、磷酸二酯键、高能磷酸键和氢键都属于共价键，高温不易断裂D.构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性2.下列关于用光学显微镜观察细胞实验的叙述，正确的是A.显微镜下，真核细胞的细胞核都清晰可见B.换上高倍镜后，调节粗准焦螺旋，使视野清晰C.苏丹N染色后的花生子叶

2、细胞中可观察到橘黄色颗粒D.观察人口腔上皮细胞屮的线粒体时常用健那绿染色3.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是A.核孔対核内外某些大分子物质的交换具有选择性B.蓝藻细胞含有叶绿体，可以进行光合作用C.内质网广泛地分布在各类细胞中，是有机物合成的“车间”D.线粒体与叶绿体通过相同的方式扩大了膜面积，提高了相关生理活动的效率4.下列关于ATP的叙述，正确的是A.ATP的合成场所与ATP的水解场所基本相同B.每个ATP分子中含有2个高能磷酸键和2个磷酸基团C.ATP在细胞内的含量较多，满足了各种代谢活动的能量需求D.细胞屮绝大多数需要能量的生命活动都是由ATP直接提供能量的5.

3、下列关于酶的叙述，错误的是A.酶的合成需要ATP供能B.酶活性最高吋的温度也是保存酶的适宜温度C.酶催化作用的实质是降低化学反应的活化能D.酶促反应屮酶参与底物的反应过程，但反应前后化学性质和含暈不变2.人的小肠上皮细胞依赖其细胞膜上的NaJC泵通过消耗ATP不断向细胞外排出Na以维持细胞外的高浓度Na'环境。小肠上皮细胞能从肠腔吸收衞萄糖，再顺浓度梯度运输到组织液。据图分析，下列有关叙述正确的是结构UNn・W-K•采-A.NaJC泵具有ATP水解酶活性B.结构1、II均为载体蛋白，其功能可以相互替代C.小肠上皮细胞从肠腔中通过结构I吸收葡萄糖方式是自由扩散D.小肠上皮细胞

4、中的葡萄糖通过结构II进入组织液的方式是主动运输3.下列有关光合作用和细胞呼吸原理应用的说法，正确的是A.包扎伤II应选用透气的敷料，能促进伤口附近细胞的有氧呼吸B.连续阴雨，白天适当降低大棚内的温度，不利于提高作物产量C.合理密植、保证行间通风有利于提高农作物产量D.提倡慢跑等有氧运动，是因为剧烈运动产生的大量乳酸使内环境pH明显下降&图1、图2分别表示两种生物膜结构及其上发生的部分生理过程。下列相关叙述错误的是图1图2A.图1、图2分別表示线粒体内膜和叶绿体内膜B.图1上发生的生理过程是有氧呼吸的第三阶段C.图2屮Ch的生成与ATP的生成分别发生在膜的两侧A.两图中ATP

5、的生成均与H+的浓度梯度有关9.下图为显微镜下观察到的洋葱根尖细胞有丝分裂部分图像，下列叙述正确的是A.甲细胞中染色体发生了交叉互换B.乙细胞中发生了同源染色体分离C.持续观察，甲细胞会进入乙细胞所处的分裂时期D.甲和乙细胞中的染色体数目不相等，DNA含量相同10.下列关于性状分离比的模拟实验的叙述，错误的是A.甲、乙两个小桶内放置的彩球数量必须相等B.甲、乙两个小桶内的彩球分别代表雌雄配子C.每次记录完后应将抓取的彩球放回原来的小桶内D.模拟实验的结果显示杂合子所占的比例约为50%11.下表屮相关实验方法和原因的叙述正确的是方法原因A通过澄清石灰水是否变浑浊判断酵母菌的呼吸

6、方式有氧呼吸释放二氧化碳B向检测样液中加入斐林试剂后需50〜65°C水浴加热促进反应进行C用甲基绿毗罗红染液处理人的口腔上皮细胞RNA与甲基绿亲和力大DNA与毗罗红亲和力大D调査某遗传病的遗传方式时，在人群中随机抽样调查减少人为干扰，提高准确性12.下图为某二倍体生物一个细胞分裂模式图，下列说法正确的是A.该细胞处于有丝分裂后期B.该细胞上一分裂时期含有染色单体C.该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞D.该细胞中1与2、3与4是同源染色体13.用具有两对相对性状的纯合亲本杂交，若F2性状分离比分别为9:7、9:6:1和15:1,则F】与双隐性个体测交，后代性状比例依次是A.l:

7、3、1:2:1和1:3B.l:l:2、1:2:1和3:1C.l:3、1:2:1和3:1D」：l:2、3:1和3:114.关于DNA分子结构的叙述错误的是A.脱氧核糖和磷酸交替连接构成基本骨架B.两条链上的碱基通过磷酸二酯键连接成碱基对C.两条脱氧核左酸链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构D.某双链DNA分子片段含50个腺噪吟，则同时含50个胸腺喀噪15.某昆虫常染色体上存在灰身（B）和黑身（b）基因，现查明雌性含B基因的卵细胞有50%没有活性。将纯种灰身雄性个体与黑身雌性个体杂交，产生的Fi代雌雄个体相互交