核心价值观团日活动策划书和桌游讲座活动策划书汇编

《核心价值观团日活动策划书和桌游讲座活动策划书汇编》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、核心价值观团日活动策划书一、活动主题学习社会主义核心价值观二、活动背景为进一步深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和XX总书记一系列重要讲话精神，深入贯彻落实屮央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，用社会主义核心价值观引领全校团员青年，构建学习型、服务型、创新型基层团组织。三、活动意义一是做社会主义核心价值观的学习者二是做社会主义核心价值观的宣传者三是做社会主义核心价值观的实践者四是做社会主义核心价值体系建设的推动者。四、活动对象国际教育学院生物技术1301,1302五、活动地点教学楼4号楼六、活动时间XX年x月x号七、活动过程1、先由2班班长做开讲报告：自己

2、对于社会主义核心价值观的理解和关于自己是如何学习社会主义核心价值观。2、由各班同学自由发言，阐述自己的观点和自己所认识的社会主义核心价值观。3、最后由团支书做总结报告八、注意事项班级做相关活动时注意相关纪律保持现场环境干净整洁同学们要有一个积极面对活动的心态活动总结同学们枳极准备了学习社会主义核心价值观的主题发言，认真学习中共中央提出的富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观的最新概况说明，作为当代大学生应该深刻了解这二十四个字的内涵，并在FI常的学习和工作中努力践行，侶导广大学生干部要树立远大的理想信念，坚定社会主义道

3、路，努力学习科学文化知识，立志成才。团课活动屮，团支书首先向同学们讲解了社会主义核心价值观的深层含义，并将社会主义核心价值观与当代大学生联系起來，通过共同讨论近期发生的社会热点问题，以此來加深同学们对社会主义核心价值观的理解与认同。活动主要强调了“社会主义核心价值体系是引领当代大学生成长成才的根本指针，它为当代大学生加强自身修养、锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向，提供了发展动力，明确了基本途径''的含义。活动中同学们积极发言，热烈讨论，氛围格外活跃。讨论过后，总结得出：作为当代大学生，首先要通过认真、深入的学习，全

4、面理解和把握核心价值观的内涵和要求，让核心价值观入耳、入脑、入心，用先进的思想武器武装自己,不断提高自己的政治素质和理论修养。此外，她还提岀作为大学生，我们应该积极参与社会实践，并在实践中不断学习。通过此次活动的开展，激励了同学们学习社会主义核心价值观，广泛参与社会实践的热情,讣同学们擅于在实践中辨别正误，在实践中加深对社会主义核心价值体系的理解，在实践屮创造有价值的人生。社会主义核心价值观的践行是全体公民的事，是我们的立身之本,是我们的责任更是义务。我们应从自身做起，从小事做起，人人学习，人人践行，让优秀传统文化继续发扬光大。桌游讲座活动策划书一、活动前言：桌上游戏发

5、源于德国，在欧美地区已经风行了几十年。21世纪初掺入中国,主耍在白领群体中流行。桌上游戏内容涉及战争、贸易、文化、艺术、城市建设、历史等多个方面，大多使用纸质材料加上精美的模型辅助。它是一种面对面的游戏，非常强调交流。因此，桌而游戏是家庭休闲、刖友聚会、甚至商务闲暇等多种场合的最佳沟通方式。游戏的过程多是注重思考如何利用有限的资源达成既泄目标，直接地锻炼了参与者多方面的思考能力，而且以游戏的方式表达，过程生动有趣，能锻炼思考能力的同吋又不失吸引力。活动目的及意义：桌游是一种“寓教于乐''的游戏，透过这种游戏，对以训练人的思考力、记忆力、联想力、判断力，可以学习如何与别人

6、相处、沟通与合作，比较的是互相的智力水平和分析计算能力挑战，培养的是参与者的思维及逻辑推理能力，使游戏者认识到各种学科理论的应用，并为求达到目标制是出详细的策略与全盘计划。在制定策略的过程中会不自觉的用到管理学的知识，这部分我们会在接下来的“管理学培训班'冲给同学们做详细的解释。而且，在玩桌游的合作中，能够加强不同院系同学们的联系，让桌游成为他们交往的桥梁，在挑战中使不同学科的思维碰撞出不一样的火花。总之一句话，桌游能够让同学们在游戏的形式下快乐地运用和学习知识。二、活动时间：9月17日晚活动地点：经信或三教三、工作人安排主持人：一人礼仪：前后门各两人（一男一女）发试玩

7、券人员：前后门各一人机动人员：具体人员待定四、前期工作准备宣传部：条幅、宣传单、海报、PPT、视频；外联部：问卷调查的问卷、拉外联;活动部：批教室、挂条幅,学习部：准备桌游小册子、特别小组：组织分配工作、发宣传单，张贴海报、准备水;设置有奖问答问题与答案；准备奖品、找托儿。注：各部长安排好人员后报名单。五、活动流程1、在讲座正式开始前由宣传部人员放映视频及活动预热;2、由工作人员维持会场秩序；3、礼仪人员在前后门接待來临同学，发试玩券（先到先得）和调查问卷；4、讲师到场后由主持人介绍，并讲解桌游活动意义及坏节（桌游系列活动流程）；说明：请