染色体变异优秀导学案

《染色体变异优秀导学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、高二生物5・2染色体变异（第二课时）课前预习案制作人：审核人：高二生物组制作时间：2015-11-23一、单倍体育种与多倍体育种1、多倍体育种（1）诱导多倍体的方法：最常用且有效的方法是用处理萌发的种子或幼苗，从而得到多倍体植株。（2）诱导机理：有丝分裂（》）细胞染色体数目加倍多倍体植株（3）育种实例：无籽西瓜A2、单倍体育种（1）获得单倍体植株通常用的方法是：。（2）单倍体育种的方法：离体培养〜单倍体植株-〜正常纯合子。（3）单倍体育种的优点：二、低温诱导植物染色体数目的变化1、实验原理：用低温处理植物分生组织细胞，能够抑

2、制纺锤体的形成，阻止染色体被拉向两级，细胞也不能分裂形成两个子细胞，于是，植物细胞染色体数目发生变化。2、实验步骤、实验现象「1、培养方法：（1）根尖的培2、诱导时机：养及诱导［3、诱导措施:ji、培养方法：（2）取材及^2、诱导时机：及固定°、诱导措施：（3）制作装片步骤：（4）观察3、得出结论：高二生物5.2染色体变异（第二课时〉课中探究案制作人：徐吉娟审核人：高二生物组制作时间：2015-11-23一、检查反馈，导入新课。二、目标定位，确定重点。【学习目标】1.单倍体育种与多倍体育种方法2.低温诱导植物染色体数目的变化

3、【学习重点】单倍体育种与多倍体育种方法【学习难点】单倍体育种与多倍体育种方法三、自主探究，教师点拨。探究一、基因重组、基因突变、染色体变异的比较基因突变基因重组染色体变异类型适用范围产生结果生产实践中育种的应用探究二阅读课本89页无籽西瓜的培育过程1秋水仙素的作用？以及作用时间？2三倍体的西瓜为什么没有种子？每年都要制种很麻烦有没有其他的方法？3二倍体西瓜整个过程中用到几次？作用分别是什么？4三倍体无籽西瓜培育所用到的原理是什么？探究三：低温诱导多倍体实验⑴实验时为什么一般选用洋葱（或大蒜、大葱）等材料？能用大肠杆菌代替吗？

4、为什么？⑵实验时为什么先培养出根尖后再低温诱导？能否直接诱导洋葱鳞片叶?⑶解离时需用的解离液是什么？解离的目的是什么？⑷为什么要漂洗？染色常用的染色液是什么？染色的目的是什么？⑸观察时应选择什么分裂时期的图象观察？为什么？!1!尝试演练，合作解疑。设有两个纯种小麦，一个为高杆（D,易倒伏）.能抗锈病（T）,另一个是矮秆（d,抗倒伏）•易染锈病（t）•这两对相对性状独立遗传•现分别用杂交育种法和单倍体育种法来培育矮秆抗锈病的新品种，请据图分析回答:（1）a过程为,b过程为・（2）F2理想的基因型是,它在F2代抗倒•抗锈个体中占

5、;c过程为,理想的配子基因型为・高杆抗锈病X矮秆不抗锈病(DDTT)Ia(ddtt)Fib/XcF2配子dIIeFadT幼苗iigF4ddTT植株（3）e过程指・（4）g过程是指•F5对比上述两种育种方法，得出的结论是.（5）单倍体育种的原理是五、当堂检测，拓展延伸。1.下图示细胞中含有的染色体组数目分别是（）图屮图乙A・5个、4个10个、8个C.5个、2个D.2・5个、2个2.用杂合体种子尽快获得纯合体植株的方法是A.种植一F2—选不分离者一纯合体B.种植一秋水仙素处理一纯合体C.种植一花药离体培养一单倍体幼苗一秋水仙素处

6、理一纯合体D.种植一秋水仙素处理一花药离体培养一纯合体3.下列关于低温诱导植物染色体数目的变化的实验叙述中，正确的是A.抑制着丝点分裂B.抑制染色体复制C.低温抑制纺锤体的形成D.低温起作用的时期是分裂的后期4•对下列有关实例形成原理的解释，正确的是A.培育无籽西瓜是利用单倍体育种的原理B.无籽番茄的获得是利用了多倍体育种的原理C.培养青霉素高产菌株过程中利用了基因突变的原理D.“多莉羊”的诞生是利用了基因重组的原理5.如下图表示无子西瓜的培育过程：二倍体西—四倍体（早）、瓜幼苗”三倍体（*）二倍体（/）”无子西瓜二倍体（/

7、）根据图解，结合生物学知识，判断下列叙述错误的是（）A.秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的茎尖，主要是抑制有丝分裂前期纺锤体的形成B.四倍体植株所结的西瓜，果皮细胞内含有4个染色体组C.无子西瓜既没有种皮，也没有胚D.培育无子西瓜通常需要年年制种，用植物组织培养技术可以快速进行无性繁殖六、课堂小结，布置作业。高二生物5.2染色体变异（第二课时〉课后巩固案制作人：审核人：高二生物组制作时间：2015-11-231、下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述，正确的是（）A.原理：低温抑制染色体着丝点分裂，使子染色体不能分别移向两极B.解离

8、：盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离C.染色：改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色D.观察：显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变2有关“低温诱导大蒜根尖细胞染色体加倍”的实验，正确的叙述是（）A可能出现三倍体细胞A.多倍体细胞形成的比例常达100%B.多倍体