校庆校长演讲稿与校本培训心得体会小学汇编

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1、校庆校长演讲稿与校本培训心得体会小学汇编校庆校长演讲稿范文尊敬的各位领导、来宾，••大学的校友和师生员工们：大家好！桃花盛开，满目芳菲的四月，我们在这里隆重举行…大学二十周年校庆庆典活动。借此机会，请允许我代表••大学校领导班子向出席今天活动的各位领导，各位来宾校友表示热烈的欢迎！向••大学全体师生表示热烈的祝贺！向关心和支持大学发展成长的各界人士表示衷心感谢！二十年前，1985年11月，13名风华正茂，意气风发的年轻人以敢为人先的勇气和胆识，以心系职业教育，情牵莘莘学子的情怀，带领创办了••大学，从此拉开了我市职业教育的序幕，••大学也成

2、为我市第一所公办职业院校。二十年来，…大学历经沧桑，几经周折，又不断进步，不断发展，数创辉煌。从初创的从最初的不足百名学生到如今的5系28专业近xx名学生，••大学“面向全国，服务社会，培养人才”的办学特色日趋明显，办学效益和教育质量稳步提高。二十年来，我们的老师始终勤教善教、甘为人梯；我们的学子始终严谨笃学、立志成才，优良的教育教学传统届届相传，出色教风学风得到了上级领导和社会的一致好评。斗转星移，岁月沧桑。二十年风雨浸润流岚岁月，积淀下沉沉履步，二十年峥蝶穿透纯净书声，抒写出精彩华章。二十［网找各类范文，到网］年的拓荒播种，这里已成为一

3、片沃土，二十年的锲而不舍,这里已成为人才的摇篮，二十年的上下求索，这里已成为八里湖畔璀璨的明珠。二十年艰苦求索，彪炳千秋；二十年春华秋实，绚丽夺目。••大学xxO余名师生员工同舟共济，用“团结拼搏、开拓创新、知难而进、敢于争先”的••大学精神谱写了一部辉煌的史诗，铸造了…大学今天的荣耀。感谢我们的老师，是你们用智慧与汗水催开了满园蓿蕾；感谢我们的学子，是你们用成功与喜悦为母校赢得了辉煌。回首往昔，我们骄傲;展望未来，我们向往；恩承荫庇，我们感激;承前启后，我们任重道远。往事如歌，未来如诗，如椽大笔写不完激情岁月，千言万语抒不尽满腔深情，长歌

4、豪迈待我们挥斥方遒。愿••大学人能继续植桂培兰不仰千种绿，栽桃育李尤钦万顷材。成就是昨天的句号，开拓是永恒的主题。在新的岁月里，在新的征程中，我们将紧紧把握时代的主旋律，狠抓校园建设，积极推进名师工程，继续深化课程改革，大力推进素质教育，向着更髙更远的目标迈进。我坚信：••大学的明天会更灿烂！谢谢!校本培训心得体会小学【小学校本培训心得体会范文一】随着中小学教师继续教育工程的不断深入和基础教育课程改革对教师培养、培训的要求，开展校本培训成为了中小学教师继续教育的重要培训模式。一年来，通过开展校本培训，我逐渐树立了现代教育的思想观念,努力优化

5、了自己的知识结构，同时不断培养自己的创新精神和实践能力，促进自身的专业化发展，努力使自己朝着成为师德高尚、素质精良、能够适应新课程改革实验需要的反思型、科研型的教师的方向而努力。在校本培训的过程中，有几个方面对我触动很深：一、对“主题式学习”的学习和研究我比较认真地学习了《课程改革与学习主题构建》一书，对其中谈到的学习主题很感兴趣。于是我采用多种途径研究了“主题式学习”，并在新课程中进行了探索。所谓主题式学习(themebasedlearning)是指学生围绕一个或多个经过结构化的主题(theme)进行学习的一种学习方式。在这种学习方式中，

6、“主题”成为学习的核心,而围绕该主题的结构化内容成了学习的主要对象。主题式学习具有“主题集中，组织良构，利于探究”的特点，我认为在《信息技术》这门课程中引入主题式学习，有利于学生自主，探究的学习，提高学习的效率，改善学习的效果，进而有利于新课程的各项目标的达到。“主题式学习”在教学的组织上有其特殊的要求。教学组织的成败直接关系着整个“主题式学习”的成败。由于“主题式学习”不再是单一的某学科或是某一知识点的教学，因此合作也必然成了“主题式学习”的重要形式。在教学中，我经常采用“半开放式”的分小组学习，即全班确定一个共同的内涵丰富的研究学习主题

7、，然后由学生选择一个在该主题范畴下自己感兴趣的研究题目，小组研究的题目可以重复，每个题目往往有二个或二个以上的小组独立开展合作研究，易于达到“组内合作，组间竞争”的效果，促进研究水平的提高。由于我执教的是同年级的四个班，所以我还经常鼓励跨班级合作，起到了较好的效果。此外，我觉得在“主题式学习”中，作为教师更多地起到了“组织者”、“设计者”、“指导者”的作用。由于《信息技术》的内容具有综合性、活动性、跨学科的特点，单单依靠学生的个人能力将很难完成整个任务，因此作为教师应加强学生合作的指导。如分工应充分考虑学生的个人情况，给予适当的建议等。此外

8、，我觉得“主题式学习”的学习主题和内容的确定，首先是要用好引发学生学习活动的工具一一教材，再是要确定好学习主题范畴下的内容一一研究题目。“主题式学习”的主要途径应该是实践活动“主