杨岚,情感哲学与情感教育,答案_教育学心理学_人文

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1、1.11情感哲学是以研究()为中心的一门学科。A、悄感ttt界B、悄感规律C、情感价值D、情感变化正确答案：B我的答案：C2卜列哪一项不是学校情感教育的形式。()A、语文教育B、道徳教育C、艺术教冇D、体育教育正确答案：D我的答案：D3人类的科学屮，惜感研究的进步是最缓慢的。O正确答案：V我的答案：V1.21O是人性发展过程小一个非常重要的环节。A、思想B、道德C、心理D、情感正确答案：D我的答案：D2下列哪一项不是爱情的惜感形式的层次。()A、自然性B、社会性c、时间性D、文化性正确答案：C我的答案：C3情感领域的首要条件是（）。A、文学艺术B、个体体验C、

2、心理分析D、管理科学正确答案：B我的答案：B4情感研究与自然科学研究不同，它更注重个体体验。（）正确答案：V我的答案：V1.31爱情的自然目的是组建家庭,繁育后代。O正确答案：V我的答案：J2在惜感研究的方法屮，（）是悄感表现。A、处世Z道B、艺术C、管理学D、文学正确答案：B我的答案：B3中国文化是以儒家文化为根基，道家文化为表象。（）正确答案：X我的答案：V4现在的情感世界是（）的。A、个性化B、感性化C、理性化D、情绪化正确答案：C我的答案：B2.11下列哪-项不是情感的群体目标？（）A、人性牛存B、幸福牛•存C、诗意生存D、和谐社会正确答案：B我的答案

3、：C2下列哪一项是情感的个体目标。（）A、幸福生存B、人性生存C、诗意生存D、和谐社会正确答案：A我的答案：C3卜-列哪一类人的心理结构是非常态。（）A、文学家B、政治家C、音乐家D、天才正确答案：D我的答案：D4美是一种精神上的驯化，尤其是优美，形式上是格式化的。（）正确答案：V我的答案：X2.21（）是一切认知的动力。A、体验B、感悟C、激情D、智慧正确答案：C我的答案：B2()是情感认知的阶段。A、体验B、感悟C、激情D、智慧正确答案：B我的答案：A3O是情感认知的方向。A、个体体验B、个体感观C、个体感受D、心灵感知正确答案：D我的答案：B4()是情感

4、认知的基础。A、个体体验B、个体感观C、个体感受D、心灵感知正确答案：A我的答案：C5人的悄感智裁越高，表达的意愿也就越低。()正确答案：v我的答案：X2.31情感的第一步是（）。A、敏感B、好奇C、反应D、感攵正确答案：C我的答案：B2下列哪一种情感是积极的情感。（）A、憎恨B、愤怒C、恐惧D、仁爱正确答案：D我的答案：D3情感Z间可以相互制约，悲伤制怒。（）正确答案：V我的答案：X4情感的感受很简单，只基于感官。（）正确答案：X我的答案：X2.41恐惧情感的产生与（）有关。A、欲架受阻B、求生本能C、恨Z本能D、以上各项都不是正确答案：B我的答案：B2（）

5、是基于恐惧心理产生的。A、尊敬B、审美C、恐惧D、愤怒正确答案：C我的答案：D3下列哪一项是简单而强烈的情感。（）A、淡漠B、宁静C、尊敬D、恐惧正确答案：D我的答案：D4内心征服的表现就是恐惧的对象成为了（）。A、膜拜对彖B、尊敬的对象C、审美对彖D、以上各项都不是正确答案：C我的答案：D5在14岁以后，人的悄感是自己决定的。（）正确答案：V我的答案：J3.11恐惧的最低的层次是（）。A、敬畏B、忧患C、恐怖D、惊悚正确答案：C我的答案：C2下列哪一项不是恐惧艺术的风格。()A、神秘B、崇高C、神圣D、惊悚正确答案：D我的答案：B3愤怒的产生与()有关。A、

6、死Z本能B、欲望受阻C、求生木能D、恨之本能正确答案：B我的答案：B4恐惧最低的层次是恐怖。O正确答案：V我的答案：V5欲望受阻产住恐惧，特别是拥有的东西被剥夺感。O正确答案：X我的答案：V3.21下列哪一项不是排解愤怒的方法。()A、调理身心B、社会认同C、隐忍D、利益协调正确答案：C我的答案：C2积累的愤怒可以转化为()。A、犯罪B、战争C、虐待D、仇恨正确答案：D我的答案：D3“蛇蝎心肠”是()的表现。A、转移的愤怒B、积累的愤怒C、伪装的愤怒D、以上各项都不是正确答案：C我的答案：B4表达和表述愤怒，会生成愤怒的艺术，比如战争片。()正确答案：V我的答

7、案：J5犯罪、战争、歧视、虐待都与恐惧有关，如果恐惧失控会引发极人的破坏性。()正确答案：X我的答案：V3.31卜一列哪一项不是恐惧的客休的特征。()A、危险B、巨大C、神秘D、位置正确答案：D我的答案：B2下列哪一项不是恐惧的主体的特征。()A、弱小B、孤独c、抑郁D、口卑正确答案：C我的答案：C3不论文化是否相同，人们对恐惧对象以及恐惧的表现都一样。O正确答案：X我的答案：X3.41人间最严密的，惩罚最严酷的是（）。A、道德B、人心C、监狱D、法律正确答案：B我的答案：A2O是利用恐惧的心理，以非常明晰的方式表现出来。A、道德B、科学C、政治D、法律正确答

8、案：C我的答案：D3在科学领域中，（）