最难三道雅思议论文写作题对策大揭秘

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1、最难三道雅思议论文写作题对策大揭秘最难雅思议论文写作题之一:审题难雅思写作大作文的考察形式均是议论文,所以专家们和考生通过总结过去的题目,发现这些题廿的出题是冇一定的规律的,如问题模式都是以讨论类和分析解决性为主,此外,它必定会牵涉到各类话题,而这些常见的话题经过总结也无外乎十类之内,像科技类、教育类都是出现率非常高的。但是总是冇些例外,在我们接触过的雅思题目中,冇一些题目并不属于上述两个行列,可以称之为难,我把这些题目归纳为三类,分别难在审题、正确的论证结构和合理的论据扩展。下面我仅列举來介绍。一、审题

2、难1、Therearesocial,medicalandtechnicalproblemsassociatedwiththeuseofmobilephones.Whatformsdotheytake?Doyouagreethattheproblemsoutweighthebenefitsofmobilephones?这个题目属于优缺点讨论,但很多考生看到第一问就觉得这题目和常规的讨论类分析的题目问题模式有所不同。我们在审题的时候会发现第二问就是常规的优缺点讨论,可以得出用双边论证来写。再冋头看笫一问中有个

3、they,指代的是第一句中的social,medicalandtechnicalproblems,所以我们必须在论证的时候要冋答这个问题,即要写三个方面的缺点。所以此类问题的应对策略为问什么答什么。下面再看一题,也属于此种类型。2、Thedevelopmentoftechnologychangesthewaypeopleconnectwitheachother.Inwhichwaydoesthedevelopmentoftechnologychangethetypesofrelationshipsamon

4、gpeople?Doesithavepositiveornegativeeffectsontherelationships?上题第二问也是优缺点讨论,而第一问问科技的进步对人们交往的影响,那我们在论证屮也要回答这个问题。可以两问相结合,即先冋答科技进步都交往的影响,如手机、互联网等的发展,然后分别论证其两者的优缺点。下面一题也是属于这种两问相结合的问题模式,这是一个多选题,考生可以双边论证,正文分别列举最重要和最不重要的两至三门课程进行论证。3、Mostcountriesspendmuchmoneyone

5、ducation,astheystarttorealizetheimportantofeducation.Inyouropinionwhichtwosubjectsarethemostimportantforyoungpeopleandwhichoneistheleastimportant?Subjects:LiteratureSportsMathematicsEconomyPhysicsHistoryMusicGeographyPhilosophyForeignIanguages上述两题的难度在于问题对

6、文章对应结构的影响。像这种情况,专家认为,考生只要做到认真审题,记住雅思写作的议论文的两种主题结构为双边论证和单边论证,然后尽量在论证过程中穿插入另一问。这样就能很好的结合两个问题。最难雅思议论文写作题之二:论证结构难在上一篇屮我为大家介绍了雅思写作议论文的第一类难题,列举了三个题目,并捉岀了相应的策略。这篇继续为大家介绍第二类难题和对策。二、论证结构难反观雅思考试的议论文题目,我们会发现其问题模式无非可以总结为两类:讨论类和分析解决型。但是仔细分析的考生会发现还冇一类问题模式并不完全屈于其屮的某一类。请

7、看下而的几个题目:1・Asmostpeoplespendamajorpartoftheiradultlifeatwork,jobsatisfactionisanimportantelementofindividualwell-being.Whatarethefactorsthatcontributetojobsatisfaction?Howrealisticistheexpectationofjobsatisfactionforallworkers?2.Theunlimiteduseofcarsmayca

8、usemanyproblems・Whatarethoseproblems?Inordertoreducetheproblems,shouldwediscouragepeoplefromusingcars?3.Inmanyplacesshoppingisbecomingafree-timeactivity,replacingthetraditionalhobbiesofthepast.Discussthereasonsforth

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