河北省衡水中学2017届高三20周周测理综化学试题

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1、【全国百强校】河北省衡水中学2017届高三20周周测理综化学试題7.化学与社会、生产、生活密切相关,下列说法正确的是()A.鲜花运输途中需喷洒高镒酸钾稀溶液,主要是为鲜花补充钾肥B.牙膏中添加的Na2PO3F.NaF提供的氟离子浓度相等时,它们防治頻齿的作用相同C.自来水厂用明矶净水,用Fe2(SO4)3或CIO?均能代替明矶净水D.用石灰水或MgSOq溶液喷涂在树干上均可消灭树皮上的过冬虫卵8.物质X的结构简式如图所示,它常被用于制香料或作为饮料酸化剂,在医学上也有广泛用途。下列关于物质X的说法正确的是()A.与X具有相同官能团,

2、且分子中有4种不同化学环境的©原子的X的同分异构体有3种B.X分子内所有碳原子可能在同一平面内C.不能发生氧化反应,能发生取代反应D.1molX与足量的Na反应可生成44.8LH29.用Na代表阿伏加德罗常数的值。下列叙述正确的是()A.3.0g由葡萄糖和冰醋酸组成的混合物中含有的原子总数为0.3NaB.1L0.1mol-L'1NH4CI溶液中含有的氮原子数小于0.1NaC.用铅蓄电池电解氯化钠溶液,得到标准状况下22.4L氢气时,理论上铅蓄电池屮消耗氢离子数目为4NaD.氢气与氯气反应生成标准状况下22.4L氯化氢,断裂化学键的总

3、数为2Na10.根据实验操作和现象所得出的结论正确的是()选项实验操作实验现象结论A将盐酸滴入NaHCOs溶液中有气泡产生氯的非金属性比碳强B用pH试纸分别测定0.1mol•L1的Na2SO3溶液和0.1mol•L1的NaHSO3溶液的pHM2SO3溶液的pH约为10,NaHSCh溶液的pH约为5HSO3•结合『的能力比s(V-强C分别将乙烯与SO2通入酸性KMnO4溶液屮KMnO4溶液均褪色两种气体使酸性KMnO4溶液褪色的原理相同D向2mLO.lmol•L'1MgC。溶液屮加入5mLO.lmol•L4NaOH溶液,出现白色沉淀后

4、,继续滴入儿滴FeCb浓溶液,静置出现红褐色沉淀同温下,Ksp[Mg(OH)2]>Ksp[Fe(OH)3]11.X、Y、Z均为短周期主族元素,已知它们的原子序数的关系为X+Z=2Y,且Z的最高价氧化物对应的水化物是强酸。则下列有关说法中正确的是()A.若X是Na,则Z的最高价一定为偶数B.若X是0,则YX—定是离子化合物C.若Y是0,则非金属性:Z>Y>XD.若Y是Na,则X、Z不可能是同一主族元素12.常温下,量取pH=2的两种二元酸H?A与&B各1mL,分别加水稀释,测得pH与加水稀释倍数有如图所示关系,则下列有关叙述不正确的是

5、()0100200關释侶散A.H?B为弱酸B.NaHA水溶液中:c(Na+)+c(H*)=2c(A2)+c(OH)C.含等物质的量的NaHA、NaHB的混合溶液中:c(Na+)=c(A2)+c(HB)+c(B2')+c(H2B)D・pH=10的NaHB溶液中:c(Na+)>c(HB)>c(B2)>c(OH)>c(H2B)13.将9g钢和铁的混合物投入100mL稀硝酸屮,充分反应后得到标准状况下1.12LNO,剩余4.8g金属;继续加入100mL等浓度的稀硝酸,金属完全溶解,又得到标准状况下1.12LNOo若向反应后的溶液中加入KSC

6、N溶液,溶液不变红,则下列说法正确的是()A.原混合物中钢和铁各0.065molB.稀硝酸的物质的量浓度为4.0mol*L'1C.第一次剩余的4.8g金属为铜和铁D.向反应后的溶液中再加入该稀硝酸100mL,又得到的NO在标准状况下的体积为0.56L26.(14分)某同学为了探究钠与CO?的反应,利用如图装置进行实验。(已知PdCJ能被CO还原为黑色的Pd)PdCLS?液(1)装置②屮用稀盐酸与CaCOs反应制备CO?,在加稀盐酸时,发现CaCOs与稀盐酸不能接触,而稀盐酸又不够了,为使反应能顺利进行,可向长颈漏斗中加入的试剂是oA

7、.H2SO4溶液B.CCI4C.苯D.稀硝酸(2)请将图中各装置按顺序连接(填装置接口字母):c接,接,接,接。(3)装置④的作用是o(4)检査完装置气密性并装好药品后,点燃酒精灯之前应进行的操作是打开弹簧夹,让CO?充满整个装置,当观察到时再点燃酒精灯。(5)若反应过程中CO?足量,钠与CO?充分反应后,生成的固体物质可能有多种情况,该同学提出以下猜想:①生成的固体物质为Na2CO3;②生成的固体物质为M2CO3和C的混合物;③生成的固体物质为M2CO3和Na2O的混合物;④生成的固体物质为Na2O和C的混合物。假如反应过程中有下

8、列两种情况:I.观察到装置⑤PdCb溶液中有黑色沉淀,若装置①中固体成分只有一种,且向固体中加入稀盐酸可产生能使澄淸石灰水变浑浊的气体,写出该情况下钠与CO?反应的化学方程式:oII.装置①中钠的质量为0.46g,充分反应后,将装置①

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