湖北省黄冈市2018届高三上学期期末考试(元月调研)理科综合生物试题+含解析

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1、湖北省黄冈市2018届高三上学期期末考试(元月调研)理科综合生物试题一、选择题1.下列关于酶的叙述,正确的是A.酶具有高效性、专一性和作用条件较温和等特性B.酶通过降低活化能和提供能量來提高酶促反应速率C.酶都是在核糖体上合成的,在细胞内、外都能起催化作用D.将酶置于最适温度下保存有利于保持酶的活性【答案】A【解析】酶与无机催化剂相比,具有高效性、专一性和作用条件较温和等特性,A正确;酶的作用机理是降低化学反应的活化能,但是不能为化学反应提供能量,B错误;大多数酶的本质是蛋白质,在核糠体合成;少数酶不是蛋白质,则不在核糖体上合成,C错误;室温

2、下酶的活性较高,所以酶一般在低温下保存,D错误。2.下列关于探究酵母菌细胞呼吸方式实验的叙述正确的是A.选择酵母菌为实验材料是因为酵母菌是自养、兼性厌氧型微生物,易于培养B.通过设置有氧(对照组)和无氧(实验组)的对照,易于判断酵母菌的呼吸方式C.将进气管、排气管与锥形瓶连接后需要进行气密性检查,确保不漏气D.实验的因变量是澄清石灰水是否变浑浊和加入酸性重絡酸钾溶液后样液的颜色变化【答案】C【解析】在探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,选择酵母菌为实验材料的确是因为酵母菌具有兼性厌氧且易于培养的特点,但它不是自养型生物,A错误;在该实验中所设置的

3、有氧组和无氧组都是实验组,是为了相互对比,易于判断酵母菌的呼吸方式,B错误;为了保证实验结果的准确性,通常都要将进气管、排气管与锥形瓶连接后需要进行气密性检查,确保不漏气,C止确;本实验的因变暈是酵母菌CO?的产生快慢和是否有酒精生成,D错误。3.下图表示真核细胞中发生的某些生理过程,下列有关说法错误的是A.结构a是核糖体,物质b是mRNA,三个核糖体合成的肽链相同B.以物质c作为模板指导合成rRNA的过程需耍DNA聚合酶的参与C.①过程屮多个核糖体沿着b从右向左进行翻译,可以提高翻译的效率D.核仁参与了②所示结构的形成【答案】B【解析】由图

4、可知,结构a杲核糖体,物质b是mRNA,由于图中三个核糖体以同一条mRNA为模板,所以①过程翻译产生的肽链(卜蛋白)是相同的,A正确;c是基因,是指导rRNA合成的直接模板,转录需要RNA聚合酶参与催化,B错误;根据三个核糖体上延伸岀来的肽链长短可知,右边的核糖体肽链短,与mRNA结合的时间最晚,由此可推断核糖体是从右边开始沿mRNA向左边移动翻译,进而提高翻译的效率,C正确;过程②杲卜蛋白和转录来的rRNA组装成核糖体的过程,核糖体的合成与核仁有关,D正确。1.下列关于人体内环境及其稳态调节的叙述,正确的是A.内环境屮的CO?不能作为信号分

5、子发挥调节作用B.内环境中胰岛素和胰高•血糖素的含量只受血糖浓度的调节C.兴奋的正常传导和传递都依赖于内环境的稳态D.ATP的合成与水解均可发生在内环境中【答案】C【解析】内环境中的C02可作为信号分子刺激呼吸感受器,引起呼吸中枢兴奋而发挥调节作用,A错谋;内环境中胰岛素和胰高血糖素的含量除受血糖浓度的直接调节外,还受来自下丘脑传来的兴奋的调节,B错误;兴奋的正常传导需要钠离子内流和钾离子的外流等,这需要依赖内环境中这两种物质成分的稳态;兴奋在神经元之间的传递需要神经递质等物质参与,这同样依赖于内环境的稳态,C正确;由于内环境中缺乏ATP的合

6、成与水解的酶,所以一般不能在内环境中发生ATP的水解和合成,D错误。1.下列关于植物激素及其调节的叙述,错误的是A.生长素的极性运输需要载体蛋白的协助和消耗能量B.植物激素的合成既受基因组的调节,乂影响基因组的表达C.细胞分裂素主要是由根尖合成的,对根的生长具有促进作用D.脱落酸主要是市茎尖、成熟的叶片合成的,对促进叶和果实的衰老脱落【答案】D【解析】生长素的极性运输过程中涉及的跨膜运输有主动运输,而主动运输需要载体蛋白的协助和能量消耗,A正确;植物激素的合成需要的酶要受基因的控制,但最终合成的激素在参与植物生长发育的调节屮又影响基因组的表达

7、,B止确;细胞分裂素主要是市根尖合成的,有促进细胞分裂的作用,所以对根的生长表现为促进作用,C.正确;脱落酸主要是由根冠、萎蔦的叶片等合成,D错误。2.已知甲遗传病(基因为E、e)在人群中的患病率为1%,乙遗传病(基因为F、f)在人群中存在明显的性别差异。下图为某家系遗传系谱图,下列分析错误的是35?甲鱗男女电乙集男女A.依据I】、I2和I*的表现型可判断甲病为常染色体隐性遗传病B.II5的基因型是eeX,;X,;或eeX,:XfC.II:{和II生出患甲病男孩的概率为1/33D.若IIL为乙病患者,则其患病基因来自于【2【解析】内环境中的C

8、02可作为信号分子刺激呼吸感受器,引起呼吸中枢兴奋而发挥调节作用,A错谋;内环境中胰岛素和胰高血糖素的含量除受血糖浓度的直接调节外,还受来自下丘脑传来的兴奋的调节,

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