[精品]领导科学论文

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1、领导与科学（论文）题目名称浅谈领导与科学艺术课程名称领导与科学学生姓名周泽民学号0941101051系、专业空调与制冷指导教师奎坚2012年4月4日浅谈领导科学与艺术周泽民摘要：科学地发展离不开科学地领导。领导是对一个纽织起來的集体为确立目标和实现目标所进行的活动施加影响的过程。领导作为一种活动，是—种行为过程，是在一定组织或团体内，统御和指导人们实现一定目标的高层次的社会管理活动。领导既是指组织、号召和推动实现集体目标的人，也是指影响和支持他人为了达到目标而富有热情的工作的过程。有效地领导是社会组织实现其目标的要求，有力的领导是一个社会组织生

2、存和负责的必然要求，领导是社会组织必不可少的一面旗帜。所以，领导过程一定要科学进行，并且领导过程的每个环节都必须富含艺术。前言：领导是影响力而不是权力，经理人应当努力得到下属的信赖、爱戴和追随，而不是玩弄权术得到的敬畏。领导是教练，是如何让团队学会工作，不同的下属需要不同的领导风格，同一下属在不同发展阶段也需要不同的领导风格。关键字：领导科学与艺术领导者人际关系正文：领导科学定义为领导科学是以领导活动为研究对象的科学，其基本任务就是科学揭示领导工作中合乎规律性的东西，从而形成关于领导活动的科学理论。领导艺术的定义为领导艺术是指在领导的方式方法上

3、表现出的创造性和有效性。一方面是创造，是真善美在领导活动中的自由创造性。“真”是把握规律,在规律中创造升华，升华到艺术境界；“善”就是要符合政治理念「美”是指领导使人愉悦、舒畅。另一方面是有效性，领导实践活动是检验领导艺术的唯一标准。领导科学与艺术是分不开的。领导者要有优秀的领导技能。领导技能主要包括深思熟虑的技能、专业技能、关系技能和行动技能。要成为一个合格的优秀领导者，必须具有正确的价值观、充满热情和感染力，遵守诺言言行一致，拥有坚定不移的信念，敢于承担责任，有磊落开阔的胸怀、保持廉洁和谦恭，有承担风险的魄力，保持自己的权威,善于化解、避免

4、危机和冷静地处理问题以及能获得部下的信任的素质。领导者在关键时候要善于决策。做出正确的决策需要具备全局观念、可持续发展、充分准确地了解情况、澄清每一项决策的意义，把握存在哪些利益冲突、具有系统思考、考虑决策实施的可行性、可控性和考虑下达命令的方法和时机的基本理性。优秀的领导从优秀的决策开始，优秀的领导者在于不犯决策性错•误，敢对自己参与的每一项决策负责，跟风型豪赌型、矛盾型的决策都是不理性的，无益于企业的发展，一招不慎，全局皆输。领导者要合理运用自己的权利。权力是对他人产生预期效果的能力，是将意愿施加于他人身上的支配力量，其特点具有强制性、潜在

5、性，表现为职权，是实施领导的基础、地位的象征。影响力是一种不运用权力就使他人或下属做事的能力，其特点是一种追随、自觉和认同、是非制度化的。权力来源于法定职位，由组织带来和规定，受吋空、权限的限制，不因人而异，以行政命令的方式实现，是一种外在的作用，而影响力完全依靠个人的素质、品德、业绩和魅力而來，不受时空限制，可以超越权限，甚至超越组织的局限，因人而异，是一种内在的影响力，是一种追随、信赖和爱戴。领导者管理下属要有原则。管理下属的四个原则。以身作则的原则，部门既要让员工认识到产生错误的原因，确保不会再犯，又不能打击员工的工作积极性。领导者必经理

6、要以自己的工作态度、工作方法和待人处事的原则去影响员工，在实际行动中教育员工；担当责任的原则，适时•的为员工担当一部分责任,能够表现出对员工的爱护，激发其工作热情和潜力；支持员工的原则，根据员工各自的特点发挥其特长，做到人尽其才，对新任职的员工或者是有潜力的员工，给其犯错误的机会，使其从错误中学习更多的内容；纠正错误的原则，不要怕员工犯错误，在员工犯错误的时候要及时地指出来并纠正错误，纠正错误时要讲究方式和方法。领导者须致力于提高下属的工作成效，从而提高整个团队的工作成效。员工需要的是自我表现的价值感和受尊重感，用语言鼓励能够产生意想不到的效果

7、，切忌对员工视而不见要寻找机会，与员工保持良好的关系，有助于提高员工的工作成效，创造愉快的工作气氛，激发员工的积极性，使员工的个性得以发挥，对资历比较老、经验比较丰富的员工，让其指导新人，既可以让其有一种优越感，乂让新人尽快熟悉工作，同时能很好的培养老员工的责任感。表扬进步，任何人都希望自己的工作被人欣赏，领导要留意员工的每一个进步，工取得进步的时候，及时地表扬、鼓励其继续前进。调整员工的工作情绪，尽可能地帮助员工解决困难。为员工提供培训是提高工作成效的一个有效方法，让员工尝试新的或者重要的工作，让其认识到自己工作的重要性和价值产生口豪感，在适

8、当的时候让员工尝试新工作，月•一定耍在公开的场合将工作交给下屈，因为这样对下屈來说既是一种荣耀，同时又是一个很大的动力。领导者评价下属要合理与公平。评