【精品】勤工俭学范文

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1、关于家庭经济贫困学生资助问题的來信收悉(市长信箱(2007)26809号)。我委责成重庆交通人学办理,学校领导高度重视,有关校领导亲自阅批并指示,有关职能部门认真进行了调查处理。现将有关情况回复如下:一、來信人的基本情况该同学2006年9月“专转本”进入2006级物流管理专业学习,当学期1门课程补考,第二学期3门课程补考,达到退学条件,经申请,延长学习年限,留级至2007级物流管理专业学习。辅导员老师、学生社区领导多次找其谈话,帮助该生转变学习态度,努力完成学业。二、该同学2007年5月上访后学校对其给予资助的情况1.2007年5月该生向市长公

2、开信箱反映情况后,校学主工作部、学生社区有关领导及辅导员老师先后与其谈话,关心、了解其困难和牛活问题,并就国家助学贷款的有关政策,国家助学金的评定条件,勤工助学人员的基本条件等情况进行了详细说明。2.针对该生的特殊情况,学校主动与承办我校助学贷款的农业银行巴南区花溪支行联系,通过多次做银行的工作为其办理了利息展期手续。3.学校根据《财政部教育部关于印发v普通本科高校、高等职业学校国家助学金管理暂行办法〉的通知》(财教(2007〕92号)精神,结合学校实际,参照市内其他高校做法,制定了评定实施细则。学校按照贫困程度和成绩兼顾的原则,按照本人屮请、

3、团支部评议、辅导员综合评定、学生社区公示、学工部公示、学校确定的程序,公开、公平、公正地评定了2007年国家助学金。该生虽然家庭贫困,但由于本人没有提出书而申请,全学年4门课程不及格,因此该生没有获得2007年国家助学金,也未被学校勤工助学岗位录用。三、学校本次对该同学给予资助和教育帮助情况1.接到本次信访件后,学校学牛工作部有关领导立即到该牛所在学院和学牛社区详细了解情况,并找该生谈话;2008年1月16日,学生工作部有关领导与学生辅导员老师一道,专程奔赴该生家庭所在地深入了解情况,走访了该生家庭所在地的新平街西段届委会孙姓工作人员及该牛的父

4、亲和母亲。通过了解,该生父母均无固定职业,尚有一妹妹就读小学六年级,家庭经济条件差。该生自理能力较差,已两次遗失父母寄来的生活费,H曾因担任寝室长不履行责任被免职,至今仍经常不做寝室一卫主。2.全面了解该生情况后,校学生工作部、学生社区有关领导及辅导员老师一同与该生谈话,对该生存在的不足之处给予了耐心细致的教育引导,对其今后的学习及表现提出了明确的要求,对存在的实际困难给予了切实的帮助。该生当场表示感谢政府和学校的帮助,自己将克服困难,努力学习,完成学业。3.根据该同学家庭的特殊情况,学校对该同学给予以下资助和帮扶:①参照2007年二等国家助学

5、金的标准和发放方式,给予该同学困难补助共2(X)0.00元幣。其中500.00元以现金形式发放,作为其春节冋家的路费,其余补助分两次存入该生食堂饭卡;②下学期,学生所在社区为该生安排-•份勤工助学岗位以减轻其家庭经济负担;③对其学杂费、教材购买费部分予以减免;④该牛一旦符合社会资助贫困牛的条件,学校将优先予以考虑。勤工助学申请书2009年03月08日星期日21:33勤工助学申请书尊敬的系领导:我是音乐系08级表演5班的一名学生,我的名字叫丁志刚,我是一名团员,现在正在申请入党;家住安徽省宿州市泗县。我是一个能吃苦耐劳、责任心强的人,无论做什么事

6、情都是木着负责认真的心。我的主专业是声乐,但是副专业(钢琴)也很优秀,可以兼职。我现任生活委员,曾被评为“优秀学员”。我之所以申请勤工助学的原因是:一方面,现在社会事业竞争力太人,希望早点适应社会,积累经验,来历练自己;另一方面因家在农村,并不是很富裕,想为家减轻一些负担,做些自己力所能及的事。希望上级领导能给我一次锻炼自己的机会,也希望用自己的微薄之力,为母校做点贡献。中请人:丁志刚2009年3月9日勤工俭学申请书范文敬爱的学校领导:我来自一个偏僻的小山村,那电山清水秀,民风淳朴,我的乡亲善良勤劳,热情好但由丁•偏僻的缘故,交通不便,很难赚钱

7、,因此,乡亲们的牛活都很困难,我家尤甚。今年我考上****人学,这木来是一件令人高兴的事,但是愁云却笼罩着我们家,因为没钱。但是愁归愁,父亲说,再穷也得让我上大学。于是,他东挪西借,勉强凑够了第一年的学费,让我上了学。学费是有了,但生活费却没有着落。虽然我每天都吃方便面过口子,但是这样的曰子确实难过,我想向家里要,但是我又不忍心再给家里添负担了。所以我决定依靠自己的能力解决自己的生活问题,毕竟我也长人了。一方面,这可以减轻家庭经济负担,另一方ini,我也可以增强口力口强的劳动观念。因此我恳请校领导能够给我提供这样的机会,让我参加勤工俭学吧!此致

8、敬礼申请人:-年-月-曰一份勤工俭学申请书尊敬的校领导:我的家乡是荷泽一个经济不发达的地区,那里没有太多的工厂,农民只能种庄稼來维持日常生活的开支。虽

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