专题11 动物生命活动的调节

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1、2013高考生物夺标系列专题11动物生命活动的调节一、考纲解读考纲下载考纲解读命题规律命题趋势1.人体神经调节的结构基础和调节过程Ⅱ1.掌握人体神经调节的结构及调节过程。2.掌握神经冲动在神经纤维上的传导及神经元间的传递。3.了解人大脑皮层的调控功能。4.理解脊椎动物激素的产生部位及作用。[来源:学科网ZXXK]5.区分神经调节、体液调节，理解两者的关系。[来源:Z,xx,k.Com]1.从考查的力度来看,本单元所占的分值在12~18分。2.从考查的内容来看,高考试题注重对神经冲动的产生和传导、常见的激素的作用等的考查。[来源:学§科§网]3.从题型上看,神经调节的结构基础、人脑的高级功

2、能等相关知识以选择题为主,与动物激素的发现和作用为背景的相关实验设计以非选择题的形式考查。[来源:Zxxk.Com][来源:学科网ZXXK]1.命题趋势：神经冲动的产生和传导、常见的激素的作用。[来源:学.科.网][来源:学

3、科

4、网Z

5、X

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7、K][来源:学#科#网]2.热点预测：预计2013年高考对该部分的考查，还将集中在神经冲动的产生和传导、常见的激素的作用，题型主要为选择题。[来源:学科网ZXXK]2.神经冲动的产生和传导Ⅱ3.人脑的高级功能Ⅰ4.脊椎动物激素的调节Ⅱ5.脊椎动物激素在生产中的应用Ⅱ二、热点题型分析热点题型1准确把握兴奋的传导与传递实质，解答有关分析题【例1】下图①

8、~⑤依次表示蛙坐骨神经受到刺激后的电位变化过程。下列分析正确的是 A．图①表示甲乙两个电极处的膜外电位的大小与极性不同 B．图②表示甲电极处的膜处于去极化过程，乙电极处的膜处于极化状态 C．图④表示甲电极处的膜处于复极化过程，乙电极处的膜处于反极化状态 D．图⑤表示甲乙两个电极处的膜均处于极化状态【例2】动作电位的产生与细胞膜离子通透性的变化直接相关。细胞膜对离子通透性的高低可以用电导（g）表示，电导大，离子通透性高，电导小，离子通透性低。下图表示神经细胞接受刺激产生动作电位过程中，细胞膜电位的变化及对Na+和K+的通透性分别是（gNa+、gK+分别表示Na+、K+的电导）。A.①④  

9、   B.①③     C.②③       D.②④【例3】氨基丁酸(GABA)作为哺乳动物中枢神经系统中广泛分布的神经递质，在控制疼痛方面的作用不容忽视，其作用机理如下图所示：⑴GABA在突触前神经细胞内合成后，贮存在＿＿＿＿内，以防止被胞浆内其他酶系所破坏。当兴奋抵达神经末梢时，GABA释放，并与突触后膜上的GABA受体结合。该受体是膜上某些离子的通道，当GABA与受体结合后，通道开启，使阴离子内流，从而抑制突触后神经细胞动作电位的产生。如果用电生理微电泳方法将GABA离子施加到离体神经细胞旁，可引起相同的生理效应，从而迸一步证明了GABA是一种＿＿＿(兴奋、抑制)性的神经递质。⑵

10、释放的GABA可被体内氨基丁酸转氨酶降解而失活。研究发现癫痫病人体内GABA的量不正常，若将氨基丁酸转氨酶的抑制剂作为药物施用于病人，可缓解病情，这是由于＿＿＿＿，从而可抑制癫痫病人异常兴奋的形成。⑶图中麻醉剂分子嵌入的结构是＿＿＿＿，它的嵌入起到了与GABA一样的功能，从而可＿＿＿＿(缩短/延长)该离子通道打开的时间，产生麻醉效果。⑷研究表明：焦虑、紧张等精神因素会使T细胞活性下降，从而导致机体对病毒、真菌的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力降低，据此推测，上图中相当于T细胞的是＿＿＿＿(突触前神经细胞、突触后神经细胞)。题型攻略【知识储备】1.兴奋在神经纤维上的传导⑴静息电位的形成：①电

11、位：内负外正。②机理：K+外流。⑵动作电位的形成——受刺激时兴奋产生：①电位：内正外负。②机理：Na+内流。⑶兴奋的传导传导形式：局部电流。传导过程：静息电位→刺激→动作电位→电位差→局部电流。传导特点：双向传导。⑷电位变化曲线解读①图示：离体神经纤维某一部位受到适当刺激时，受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化，产生神经冲动。图示该部位受刺激前后，膜两侧电位差的变化。②解读：a线段——静息电位，外正内负，K+通道开放；b点——0电位，动作电位形成过程中，Na+通道开放；bc段——动作电位，Na+通道继续开放；cd段——静息电位恢复形成；de段——静息电位。注意：⑴在膜外，兴奋传导方

12、向与局部电流方向相反。⑵在膜内，兴奋传导方向与局部电流方向相同。⑶在一个神经元内有一处受到刺激产生兴奋，并迅速传至整个神经元细胞，即在该神经元的任何部位均可测到生物电变化。2.兴奋在神经元间的传递⑴突触小泡释放的递质：乙酰胆碱、单胺类物质。⑵递质移动方向：突触小泡→突触前膜→突触间隙→突触后膜。⑶信号转换：电信号→化学信号→电信号。⑷传导过程：轴突→突触小体→突触小泡→递质→突触前膜→突触间隙→突触后膜（下一个神经元）。⑸特点：单向