学校竞聘演讲稿题目与学校竞聘班长演讲稿汇编

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1、学校竞聘演讲稿题目与学校竞聘班长演讲稿汇编学校竞聘演讲稿题目学校中层干部竞聘演讲稿尊敬的各位领导、各位老师:大家好!我叫庞自巧,1971年出生,大学本科毕业,1992年参加工作,97年调入本校任教,主要担任体育教学工作。中学体育高级教师。98、99年担任校女子排球队教练,带队获得市职教杯女子排球比赛冠亚军各一次。20**年从事普高部办公室工作,20**年任综高二部主任助理,分管学生工作。今天,我竞聘的岗位是综高二部副主任。近20年工作的经历,让我具备了以下有利条件:1、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神从教近20年来,我有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献

2、,虚心好问,我无论从事什么工作,都能从大局出发,干一行、爱一行、专一行,工作时效性、原则性都很强,都能想方设法、准确、及时完成工作任务。在工作中,我始终坚持着“老老实实做人,扎扎实实工作”的原则,从不浮夸、不抢功、不爱出风头,脚踏实地地工作,从不计较个人得失。因此我先后多次被评为校优秀工作者。2、有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我不断加强学习.**年参加全国成人高考,07年获得了大学本科学历。我积极参加各种学习,不断提高自身的教学水平,积极参加公开课比赛,获得市级公开课一等奖一次,并被推荐为市级观摩课,获得区级公开课二等奖一次。认真撰写教育教学论文,教

3、学论文多次在省市获奖并有一篇在科学大众上发表。20**年被评为中学高级教师。3、有丰富的实践经验和较强的工作能力与管理能力。在近20年的工作中,我担任过班主任、管理过办公室,去年还担任部门主任助理分管学生工作。工作中积极认真,踏踏实实,始终以学校大局出发,在干好自己本职工作的同时,发扬主人翁的精神协助学校各部门搞好工作。在干班主任期间我能积极协助主管领导搞好学生工作,在管理办公室期间十分重视协调好领导与教师、教师与教师之间的关系,并做好预案处理措施,这更锻炼了我各方面的能力,这些都为我担任主任助理工作奠定了良好的基础。在担任主任助理以来,积极协助部门主要领导

4、搞好本部门学生工作,加强班主任的管理,积极贯彻学校相关学生管理政策,不断与学生家长沟通,通过多种渠道实现对学生全日侯的管理,努力实现学生零违纪。同时以建设和谐学校为契机,加强和谐班级的创建工作,把复杂的学生个体管理统一到班集体的层面,提高了学生管理的效率。此外主动向学校学生处和分管领导汇报工作,以获得多方面的管理经验,加强与兄弟部门的联系,促进学校学生管理的联动。在各级领导的关心和支持下,综高二部学生的管理工作较以前有了了较大的提高,获得学校以及学生家长的一致好评。为学校创造良好的教学质量奠定了基础我更能理解老师同时能和各年龄层次的老师以及学生家长沟通。我今

5、年39岁,这个年龄正是承上启下的年龄,也是一个人最成熟、精力最旺盛的时期。在近20年的体育教学中锻炼了我泼辣干练的工作作风,这是我的特质也是我的优势。激情与梦想同在,理智与沉稳共体,既有开拓的勇气,又有严格的执行力。我相信沟通不是问题,理解才是本质。假如我有幸竞聘成功,我将继续发扬我的长处,协助学校搞好学生工作,认真履行岗位职责,坚持贯彻学校学生管理的要求,不断进取,勇于开拓,执着探索符合我校实际的学生管理之路,同时狠抓基础工作,从细节入手,从小事找突破,积极组织本部门班主任、科任教师扎扎实实地搞好学生的管理,我想经过我们共同的努力,综高二部的学生一定会以更

6、加健康文明的形象在学校出现,同时经过我们全校师生的共同努力,浦口中专一定会发展的更美好、更和谐。谢谢大家。竟选人:庞自巧20**、8、1、篇二:学校中层干部竞聘演讲稿。学校中层干部竞聘演讲稿尊敬的各位领导、各位老师:大家好!我叫庞自巧,1971年出生,大学本科毕业,1992年参加工作,97年调入本校任教,主要担任体育教学工作。中学体育高级教师。98、99年担任校女子排球队教练,带队获得市职教杯女子排球比赛冠亚军各一次。20**年从事普高部办公室工作,20**年任综高二部主任助理,分管学生工作。今天,我竞聘的岗位是综高二部副主任。近20年工作的经历,让我具备了

7、以下有利条件:1、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神从教近20年来,我有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好问,我无论从事什么工作,都能从大局出发,干一行、爱一行、专一行,工作时效性、原则性都很强,都能想方设法、准确、及时完成工作任务。在工作中,我始终坚持着“老老实实做人,扎扎实实工作”的原则,从不浮夸、不抢功、不爱出风头,脚踏实地地工作,从不计较个人得失。因此我先后多次被评为校优秀工作者。2、有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我不断加强学习年参加全国成人高考,07年获得了大学本科学历。我积极参加各种学习,不断提高自身的教学水平,积极参加公开课比

8、赛,获得市级公开课一等奖一次,并被推荐为市级观摩课,

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