学院年度工会工作总结与学院年度工作总结汇编

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1、学院年度工会工作总结与学院年度工作总结汇编学院年度工会工作总结20**年,政法学院分工会在学校工会在的领导下,按照党的群众路线教育工作部署,围绕学校办学目标,以提升教育教学质量为中心开展工作,调动和发挥教职工的工作积极性和创造性,带领教职工积极投身教育教学改革;切实履行工会的基本职责,推进学校民主管理和民主监督,关心教职工的工作与生活,团结和动员学院教职工为学校的发展作贡献。现将本年度工会工作总结如下:一、配合学院开展群众路线教育活动。组织了教师座谈会、学生座谈会,制定了群众路线教育活动整改措施,并召开了多场专题研讨会,为下一步开展群众工作明确了方向,也进一步调动了教职工民主参与学院事务

2、的积极性,取得了较好的效果。二、工会积极参与学院的管理工作。对于学院的重大决策,工会总是参与其中,不论是院务委员会,教学委员会都有教代会代表或工会代表参加。职工享有参与、决策、管理、监督的权利。三、协助学院积极动员和组织会员参加学校各项改革,营造爱岗敬业、崇尚先进,积极进取的氛围。在全体会员共同努力下,学院已完成或超额完成20**年目标管理的教学、科研、学生等工作任务。四、协助学校学院积极组织教职工参与学校学院的政务、事务管理,并做好院务公开的各项工作。五、关心教工的思想、生活、工作,充分发挥教师参政、议政的作用,进一步调动教师工作的积极性、主动性和创造性,工会协助学院组织召开不同层次的

3、研讨会、座谈会,如组织了党员整改总结会、班主任工作座谈会,教学工作研讨会,民主党派、党外人士座谈会、工会小组长座谈会等,广泛听取教工对学校、学院改革和建设以及工会工作的建议、意见,为学校建设出谋献策。六、做好“送温暖工程”o学院工会慰问生病的教职工及其家属,及时解决他们工作、生活的困难;为婚嫁、生育的教职工捎去集体的问候和祝福,让会员感受集体的温暖,今年探望慰问婚嫁生子、生病住院的教职工及其亲属、不幸去世的退休教师家属6人次。七、关心、尊重离退休教师。重阳节、元旦学院工会组织学院领导、系领导慰问离退休教师,对他们表示了深切的问候,并对他们为学校、学院的发展作出的贡献表达诚挚的谢意,希望他

4、们继续关心学校、学院的发展,以各种方式参与学校、学院的建设。每逢节日学院组织慰问退休教师,并送上节日慰问品。八、积极组织教职工参加文体活动。学院工会积极组织和发动教职工参加学校田径运动会,常年为教工提供免费的羽毛球场所,组织教工每周定时定点开展体育活动;各工会小组每学期组织两次以上的集体活动,职工参与热情高,对身心起到了很好的调节作用。九、配合学院组织全院教职工进行暑期学术考察,使教职工在学术考察中开展学术交流,拓展学术视野,陶冶思想情操。“三八”妇女节学院筹集经费组织女教工外出活动。加强会员之间的交流、团结,增强学院凝聚力。十、发挥专业特点的优势,师生联动,积极为社会服务。学院约1/3

5、的教师具备律师、社工师等职业资格,并且从事律师、社工师兼职工作,用自己的专业特长服务社会。如法律系师生开展佛山外来工法律服务工作、社会工作系师生开展市区社会组织项目评审和指导工作、公共事业管理系师生协助市区政府部门开展公共政策研究和各种公共民生问题的调研工作,开展了形式多样的法律咨询、社工指导和政策调研咨询等服务工作,取得了很好的社会效果。学院分工会的工作还存在很多不足和薄弱环节,还需要全体会员共同努力改进、提高,将在20**年再接再厉。20**年是学院各项事业攻坚克难、转型发展的一年。一年来,全体师生员工以学习贯彻党的十八大精神为动力,以校庆60周年为契机,以学院“十二五”发展规划与中

6、长期教育改革和发展规划纲要确定的各项任务为目标,加强内涵建设,稳步推进各项事业科学发展,圆满完成了本年度的各项工作。一、重大专项工作。(一)学习宣传贯彻党的十八大和市第十次党代会精神。制定了《关于认真学习宣传贯彻党的十八大精神的实施意见》,形成了“领导干部带头学、共产党员主动学、全校师生共同学”的学习宣传氛围。举办专题培训班,开展干部培训,院领导赴各基层联系点宣讲,通过组织主题活动,在青年学生、民主党派、离退休老同志等不同群体中,推进分层分类、形式多样的学习宣传贯彻工作。认真学习市第十次党代会精神,精心做好市党代会代表推荐工作,产生**市党代表一名。完成**市人大代表和政协委员换届改选推

7、荐工作,产生**市人大代表一名,**市政协委员两名。(二)圆满完成60周年校庆工作。在全体师生员工共同努力下,成功举办了建校60周年庆典大会、中外校长高峰论坛、运动健身科学馆开馆仪式等活动。接待330余名国内外贵宾和3000余名海内外校友,《中国体育报》等全国15家主流媒体刊发专题报道共计70余篇。完成学院展览馆更新改造,制作校庆画册和专题片,编创发布上体校歌。加强校友联络工作,在国内外建立22个校友沟通交流平台。(三)开展申报更名

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