纪律作风整顿,两学一做

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时间:2019-10-24

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1、纪律作风整顿,两学一做相关热词搜索:整顿纪律作风两学一做纪律作风整顿自我剖析纪律作风整顿心得体会'‘新常态、新形象、新作为”暨纪律作风整顿心得体会我校开展了'‘新常态、新形象、新作为”集中学习教育,切实增强广大教育工作者政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,为开展“两学一做”学习教育做好思想准备;有效治理全体教师“慵懒散奢赌”和学校管理人员“走读”问题,治慵提能、治懒增效、治散聚力、治奢尚俭,治赌正风,促进教育工作者严守政治规矩,坚守政治纪律,着力加强领导班子和教师队伍思想作风建设。通过认真学习,我对''新常态、新形象、新作为”开展思想作风纪律教育整顿活动的重要意义有了更深入的认识,下

2、面就"加强学习提高认识,落实行动求真务实"发挥自身表率作用,推动学校各项工作谈几点认识和体会。一、提高认识,统一思想。通过学习,我深刻地认识到,习近平总书记两提“新常态”,引发各界的高度关注。新常态之'‘新”,意味着不同以往;新常态之“常”,意味着相对稳定,新常态就是指不同以往的、相对稳定的状态。作为担负全县工程质量安全监管职责的住建部门,如何理解新常态,怎样在新常态下准确把握形势,找准目标定位,以创新的理念和更有效的措施推动全县工程质量安全的健康发展至关重要。二、立干见影,从我做起。从现在起,从我做起,从小事做起,对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,

3、以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦!始终牢记理想信念,保持政治上的清醒;始终牢记责任使命,努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨,认真落实"双常规";始终牢记党员形象,不断加强党性修养;始终牢记党纪国法,爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作热情,把心思凝集到教育事业上,把功夫下到提高教育质量上,释放出自己最大的能量,以追求一流的责任感,用自己最的努力去争取最好的业绩。三、落实行动,求真务实。树立务实形象,勇于治"虚"治"假",敢于治"漂"治"浮"。认真做到"五实":安排工作重实际,检查工作查实情,对上对下说实话,解决问题

4、想实招,评价工作求实效。崇尚实干,绝不空谈,扭住目标,锲而不舍;讲求实效,不图虚名,不搞浮夸,让事实说话。把精力和时间全部放到各项工作的落实上,充分发挥表率作用,要求别人做到的自己先做到,努力使学校形成党员干给教师看,领导带动教师干的新局面。四、加强学习,自我完善。学习,是增长才干、提高素质的重要途径,是作为一名教师终身的任务。宽广的视野、正确的决策,来自不懈的学习。我要通过学习,增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习,用科学理论武装头脑,增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。加强教育政策法规学习,熟悉中央大政方针,正确分析宏观形势,善于捕捉发展机遇。向先

5、进学习,学先进的理念,学成熟的经验,为我所用,助我发展。把学的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。五、顾全大局,畅通政令。畅通政令,是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识,树立”一盘棋"思想,自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识,坚持到位要履职,履职要到位,增强执行力,做到”说了算,定了干,干就干好”。带头维护班子团结,同班子其他成员多沟通、多尊重、多补位,少猜疑、少埋怨、少拆台,相互理解,相互支持,齐心协力树立学校领导班子威信。六、改进方法,大胆创新。改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路,是学校工作始终

6、充满活力的关键,如果仅凭经验办事,按部就班,不愿创新,怕承担风险,就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。我要通过思想作风纪律整顿活动,进一步解放思想,更新理念,与时俱进,用新理念、新思路、新举措推动学校各项工作超前发展。不断改进工作方式,讲究工作方法,特别是在新课程实施过程中,把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置,不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法,转变学生的学习方式,以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新,逐步形成自己的教学特色,不断提高课堂教学实效,为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。“两学一做”学习教育知识问答1.“两

7、学一做”学习教育是什么?答:学党章党规、学系列讲话,做合格党员。2.“两学一做”学习教育的目的是什么?答:一是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神;二是推动全面从严治党向基层延伸,三是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,四是进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。3•“两学一做”学习教育到底学什么内容?答:一是学党章党规。A.逐条逐句通读党章;B•学习《准则

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