综合布线论文.

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1、作者：学号：系：专业：计算机网络技术班级:目录nu§1一、校园网的建设目标3二、用户需求分析42.1系统总体需求42.2具体需求分析52.3功能需求5三、综合布线系统设计63.1工作区子系统设计63.2配线子系统设计73・3设备间子系统设计83・4管理子系统设计93.5建筑群子系统设计103.6综合布线系统施工方案11113.8水平布线路由错误！未定义书签。2.7水平布线四、工程实施122.1工程设计124.2实施步骤12五、验收测试14六、工程报价15总结16■、八—1—冃IJ吞在网络信息时代的今天，面向新的需求和挑战，为了学校的科研、教学、管理技术水平，为研究开发和培养高层次人才建

2、立现代化平台，Tntranet/Tnternet技术的高速多媒体校园网己经越来越普及。整个高速多媒体校园网建设的原则是〃经济高效、领先实惠〃，既耍领先一步,具有发展余地，又要比较实惠。校园网是集计算机技术、网络技术、多媒体技术于一体的系统，能够最大限度地调动学生对教学内容的参与性以及积极性。校园网的建设主耍是建立以校园网络为基础的行政、教学及师生Z间交互式管理系统，逐步建立学校信息管理网络，实现办公自动化；为开展网上远程教学、多媒体交互式立体教学模式的探索提供高速、稳定的支持平台；逐步建立计算机辅助教学、计算机辅助考试等系统，为实现多媒体课件制作网络化，教师备课电子化、多媒体化打好基础

3、；保证网络系统的开放性、可持续发展性，便于以后集成视频会议、视频点播等高层次教学功能。一、校园网的建设目标人学校区系统的建设目标是光缆主干网覆盖校区各主要建筑，从而将校园网络建成一个具有一定规模容量、技术先进、功能齐全、优良运用、安全可靠，并具有可扩充性的现代化网络系统，通过千兆链路和大学校区本部相连，进而与国内过外网络互连，为校区提供一个多媒体通信和现代化办公门动化管理的支持环境，为木校区的教学生活和管理服务带来及大的方便。大学校园网必须具备教学、管理和通信三大功能：每个教师可以方便地浏览和查询网上资源，进行教学设计和科研工作：可以调用网上资源，进行课堂教学：可以通过网络对学生的学习

4、进行指导和考察。学生可以方便地浏览和查询网上资源，开展网上“个性化学习”等：通过网上学习学会信息处理能力。学校的管理人员可以方便地对教务、行政事务、财务、资产等进行综合管理,同时可以实现各级管理层之间的信息数据交换。大学校区的应用目标可概括为以下三点:首先，学校的目的是通过教学过程来培养人才，因此对教学过程提供直接支持应是校园网的基木功能。学校可以利用校园网实现对CAI课件等各种教学资源的共享，通过教务管理系统、电子备课系统、辅助教学系统、考试系统等等网上应用提供对教学过程的支持。二、用户需求分析2.1系统总体需求综合布线系统本身具有很高的兼容性，根据客户的要求，木方案为开放式结构，能

5、支持话音及多种计算机数据和图像传输系统。系统能兼容语音、数据、图像的传输，并可与外部公用网络进行连接。本设计注重系统的质量、科学性、可靠性及安全性，因此，在系统设计和产品选型中重点关注布线产品的质量、布线系统的模块化、以及系统的安全性、可靠性和可维护性。校园布线系统的目标是：以系统规范为指导，具有先进的综合布线技术、计算机技术、通讯技术和自动化技术为支持，建立一套统一规划的布线系统，为校园网络系统数据、图像及控制信号提供统一的传输线路、设备接口和高质量的传输性能。全而实现校园计算机通信网络的通讯、办公、管理的智能化、集成化，把校园计算机通信网络建成一个高起点、高标准、功能设备一流、且具

6、有高开放性的网络平台。同吋该布线系统兼顾了计算机网络系统未来的发展要求，提供五年保证：在综合楼增加新系统时，对新设备提供信号传输的支持。作为校园网络系统的基础平台-一综合布线系统将为整个校园的语咅通信、宽带数据、图像联网、管理系统及网站建设提供高质量的传输通道。校园系统内的各个功能区通过高性能的结构化综合布线系统联系起来，组成一套具备高传输带宽的、结构化的信息高速公路。2.2具体需求分析该学校冇综合楼一座八层，三四层为培训机房，一层为大厅，其余几层为教师办公室，每层十间，每间办公室六位教师。教学楼一座七层，每层十间教室,每间教室两台计算机；另为每层有一间教师课间休息室，每间休息室有五台

7、计算机。有实验楼一座六层，每层三间实验室，其中实验楼中有三层均为计算机机房,每个机房有六十台计算机。其他各层的每个实验室有四台计算机。有学生宿舍六座，每座七层，每层七间房。每层楼高2.Im。校园网包插教学楼、实验楼、综合楼、宿舍区在内的2952个信息点，主要解决整个学校的教师及学生的信息化的管理和对教育网的访问，建成后的校园网将为所有师生提供信息服务。校园网的建设包括4个区域的建设，分别是实验楼、教学楼、宿舍区和综合楼。其中实验楼包括387个左