论当前基层经常性思想工作的弊端与对策

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1、论当前基层经常性思想工作的弊端与对策经常性的思想工作是为使员工适应我厂主题教育活动的深入开展，满足我厂总体工作思路创新实践，和谐发展需要的根本方式、方法和必经之路。那么，作为经常性思想工作是时时事事都存在于一切工作中，存在于一切事物之中，经常性的思想工作是绝对存在于社会，存在于队伍中。人的思想变化是绝对的，不变是相对的，随着社会的发展、社会的环境，经济的状况、制度的约束等在不断的发展变化，随着时间的推移会有变换着的矛盾随时发生。如何解决这些日常工作、学习、生活当中所出现的问题，以适应持续有效发展，创建百年油田，创新实践、和谐发展，构建和谐社会的需要，关

2、键看我们的各级领导班子引导。毛泽东同志说过人民，只有人民才是创造历史的英雄。群众是真正的英雄，而我们是阿斗。只有不断的发挥和传承人民群众的创新经验和典型，做到密切的联系群众，同人民群众同甘共苦，才能够具有强有力的领导力和说服力。理论来源于实践，在付助于实践并需要我们每一名领导者身体力行的言传身教，决不可以发号施令，更不可以凌驾于人民群众之上。要使我们的队伍有战斗力、向心力，我们的基层干部班子必须具有凝聚力。凝聚力就是需要我们班子必须具备廉政和说服力，与员工同甘共苦的平等。吃苦在前，享乐在后的先锋作用，少唱高调，多做一些平凡的事业，树立服务于员工，公仆公

3、仆员工的仆人。绝对不可以盛气凌人，以制压人，以权制人。制度是约束人的行为准则，但决不可以制度为制度，来制约广大人民群众，一时可以制约，但在思想深处没有得到认可是最悲哀的。但在我们干部队伍中有部分干部用“四个不一样”来做挡箭牌，事实上，在为自己的行为打掩盖，贡献大小没有本质的区别，更没有量的误差，是相对的，而不是绝对的，只有岗位不一样，技能的强弱不同，职位高低不同，但都是服务于社会，造福于人类，只不过是脑力与体力，技术含量的高低不同，任何一个工作岗位都需要人。所以，所创造的价值相对来讲也等同，只不过作用对象不相同，目标性不一罢了，最终的目的是相统一的。现

4、在，我们的经常性是思想工作，是减弱了还是不起多大作用了，关键的弊端就是在经济高速发展的今天，人人都为了自己的生存忙碌，缺乏一种坚定的信念和信仰，我们在理论上的说教，已经使人民听惯了，习以为常，敷衍了事，真正起作用的是经济杠杆，说的就是制度的压服，并不是真正意义上的心服口服，有些干部不是以理服人，而是以权制人，明白一些讲的就是孔子的“劳心者制人，劳力者至于人”的翻版。我们的经济是发展壮大了，实力增强了，可是也不能铺张浪费，70年代自行车，80年代摩托车，21世纪汽车,这是对工作有利，但是也说明，经济在发展，奢侈的浮夸风在蔓延，因为有好交通工具，不用一般的

5、，有进口的不用国产的等等。这些的现象如何能使群众理解。此外，在月奖金年兑现时，领导高于普通员工几倍无可厚非，可高几十倍就有些离谱了，诚然领导者费心面多，但也是本职工作的需要,一名员工创造的价值和一名领导创造的价值虽然没有可比性，但是有等同性。毛泽东同志讲过：我们的职位不论高低都是人民的勤务员，我们所做的一切都是为人民服务的。通过这一深刻的教导使我们看到领导只不过是代名词，而我们真正的含义是人民的勤务员、人民的公仆。所以，要达到真正意义上的思想性工作见到效果，我认为要体恤民情，了解民意，反对平均主义，但也不能人为的以四个不一样的理念为挡箭牌，制造大的差距

6、。因此，要彻底的使思想性工作生效，作用于人就必须首先真正的实践于自我，来自群众，在服务于群众，权力是员工给，我要坚决的、无条件的服务于员工，不能当成筹码去衡量员工队伍，事无巨细，因人而异,这就是说在社会主义现代化经济建设中，要量体裁衣，对症下药，虽然有制度，但要体恤民意民情，制度要坚决执行，思想工作要做，关键看领头军如何言于律己，宽以待人的真实行为。少说话，多做事。是最好的思想工作，区别真正的用事实说话才能够带领广大员工一定建设现代化的国家。用管理而管理，用制约而制约，不用思想性工作而作思想工作，不可取，我们要用换位的思想行为去体恤民情，用了解民意的方

7、法去作思想性工作，就会有效。现在大力倡导和谐社会，以人为本，和我们中心提出的“三个一”活动就是体现了思想性工作要人性化，脱离了人性化一切事物就无从谈起，经济建设、现代化国家就很难实现。更谈不上基层队的达标建设。任何事物的发展都有它的双重性，如何利用积极的一面，是至关重要的。经济基础坚固了，但是我们要防止浪费;社会就发展了，不能因循守旧，但艰苦奋斗不能丢；技术进步了，但人拉肩扛的精神不能丢；工作需要注重形象多了，但是防奢拒腐、同甘共苦的精神不能丢；这就需每一名基层干部做到，同员工同心同德去工作，关键在于同德，德的概念包括很广，所以需每一名基层干部去细细的

8、体会。我们中心开展的“三个一”活动就是同心同德，创造和谐中心。以人为本的思想政治工作具体体现。