论文写作与答辩要求

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1、一、论文要求及成绩评定1、所有本科毕业生都应完成毕业论文(设计)工作。毕业论文要求学员独立完成,严禁抄袭、套用他人成果或在网上下载拼凑。2、论文屮的理论依据充分、数据资料准确、立论正确、论证严密、公式推导正确、逻辑性强、图表规范准确。3、论文统一用A4纸激光打印。4、论文要冇一定规模,一般文科类论文不少于5000字,理工科类论文不少于4000字。5、各系(部)要成立由3-5人组成的答辩委员会,其成员一般要求具备论文指导资格的老师组成。6、毕业论文必须通过指导老师和另一位副高(含)以上职称老师的审阅后方町参加答辩。论文答辩要求严谨、务实。7、论文答辩的最终成绩

2、山答辩委员会集体评处,一般采用五级(优、良、中、及格、不及格)记分制,优秀率控制在15%左右。(有考学位要求的同学,论文成绩必须在“中”以上)二、毕业论文撰写与答辩说明(一)毕业论文的封面与目录严格按照各个学院的格式要求境写(注意字号、间距)(二)毕业论文的摘要文摘即文章摘要(简称摘要),是论文的必要附加部分,是以提供文献梗概为目的,不加评论和补充解释,简明、确切地记叔文献重要内容的短文。它是为了帮助读者了解文章梗概,并便于文献检索Z用。凡学术性较强及篇幅较长的文章,都应附冇摘要,因而迢毕业论文的一个重要环节。摘要的写法通常有3类:报道性摘要、指示性摘要和混

3、合性摘要。报道性摘要乂称资料性或情报性摘要。它适用于一般主题单一的论文。它要求概括地不加注释地摘要陈述论文硏究的目的、方法、结果及得出的结论等主要信息。指示性摘要又称概要性摘耍或简介性摘耍。它适用于阐述众多文献并加以综合的冗长文章。因为这类文章往往过于庞杂。难于逐项细说。它要求简洁地介绍文献阐述的主要内容以及取得的进展。混合性摘要是兼顾报道性一指示性摘要,适用于既有主题偏于单一的专题性部分,又有某一领域的综述性内容的文章。编写论文摘要,要注意以下各点:(1)要客观地反映原文内容,摘要不应是止文的补充、注释、总结,也不可加进原文内容以外的解释或评论;(2)不得

4、简单地重复题名中已有的信息。要着重反映文章的新内容利作者特别强调的观点;(3)要排除在本专业领域内已成常识性或科普性的内容:(4)-般不在摘要的开头冠以“本文”等字样,宜采用第三人称过去式的写法,应写成:“对……进行了研T,“综述了・•・・.”等,不应写“我校……”,“我所……”等。(5)不进行自我评价,如“本项

5、=

6、达到了国际……水平”等。(6)用词要精炼,结构要严谨,字数要控制在300字Z内。但不得少于200字。(三)毕业论文的关键词关键词是用来表达文章主题内容的词或词组。它既是一篇文章的重要信息,也是一篇文章的重耍检索。由于关键的信息浓度较之文摘更高,

7、-•般山3—8个词或词组组成,它对于读者常常对以起到“一目了然”的作用。从这个意义上讲,也可以认为。文摘是一篇文章的内容摘要,而关键词则好像是文摘的“文摘”。关键诃直接从文章的文题和正文抽取.这个词要求保持它在文章中的口然字面形式。多数的刊物都采用关键词标注。国内冃前流行两种山电子计算机编排的主题索引,一•种叫题外关键词索引,一种叫题内关键词索引。询者是指选用的关键词,不以文题为限,即在全文中选取。厉者是指用的关键关键词只取口文题,山于加工简单、编排方便,比较受欢迎,但表达的主题内容有时可以不充分。我们釆用题外关键词标引方法,因为我们的着眼点主要是为了帮助读

8、者较全而地了解文章的主题精神,而不主张选用的关键词,仅仅是为了检索的需耍。因此,耍求所选取的关键词,应能确切地反映文章的主题内容。(四)毕业论文的注释和参考文献毕业论文的注释和参考文献是毕业论文的必要组成形式之一,是毕业论文的最后部分。放在毕业论文的末尾,即正文Z后。毕业论文的注释和参考文献的目的主要有:第一,尊重原作者。避免夺人Z美的嫌疑。同时表明作者在研究问题的态度上具冇严肃性。第二,文中引文若有差错时,便于及时查对。第三,使指导教师很清楚地了解作者对课题的研究的深度和广度。第四,反映了作者为撰写论文而进行阅读的材料的范围和水平。第五,有利于研究相同或相

9、近题目的同志从参考中了解情况或受到启发。第六,便于在毕业论文答辩时进行审阅和评定成绩。具体要求是:1、注释:从毕业论文中凡引用资料原文,应釆用尾注的方式进行注释,范式如下:①恩格斯《卡尔•马克思(政治经济学批判)》,《马克思恩格斯全集》第2卷,人民出版社,1957年版,第122页。2、参考文献:毕业论文参考了书籍的,参考文献中应冇编者、书名、出版社、出版时期、引用的页码;参考了他人文章的,应有作者、文章标题、发表刊物、刊物期数、页码;参考了文件的,也应有文件名称、页码、时间等。(五)毕业论文的答辩毕业论文答辩是审查毕业论文的一种补充形式。论文答辩小组一般由三

10、至五个教师、有关专家纟R成,对文章中不清楚、不详细、

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