苏教版六数比例意义单元测试

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1、苏教版六数比例的意义单元测试（0403）一、填空（每空1分，共22分）1.将长是5厘米、宽是3厘米的长方形按3:1放大后，长是（）厘米，宽是（）厘米。两个长方形长的比与宽的比组成的比例是（）.2.能与£：扌组成比例的比可以是（）。3.已知4x=5y,把它改写成比例式是（）.4.把一个边长是4厘米的正方形按2:1进行放大，放大后的面积是（）；如果按1:2缩小，缩小后的面积是（）o5.在比例里,如果组成比例的两个内项互为倒数，一个外项是16那么另一个外项是（）.6.把1：20000000的比例尺改写成线段比例尺是（），在地图上量得甲、乙两地间的距离为2・4厘米,则甲、乙两

2、地的实际距离为（）千米.7.在一幅5厘米表示实际距离2000米的地图上,8厘米表示实际距离（）千米.&将一个长度为5毫米的零件画在图纸上是10厘米，这张图纸的比例尺是（）.9.若甲数的扌等于乙数的？（乙数不为0）,则甲数：乙数=（）.10.在比例尺是1:3000000的地图上，图上1厘米表示实际距离（）千米•现测得甲、乙两地的图上距离是5厘米,则甲、乙两地的实际距离是（）「米.11.一桶油，倒出40%后，剩下的比倒出的多12千克。这桶油重（）千克。112.小敏、小明十分钟共做了63道口算题，小敏做的道数比小明多亍小明做了（）道口算题，小敏做了（）道口算题。313.在作

3、文大赛中，参加比赛的人数在177〜190人之间，参赛男生人数是女生的十男生有5（）人，女生有（）人。14.王老师买了12支钢笔和18支圆珠笔，共付57.6元。已知2支钢笔的价钱和3支圆珠笔的价钱一样多，每支钢笔（）元，每支圆珠笔（）元。二、判断（每题1分，共5分）1.将正方形的边长按1:10的比进行缩小，就是把这个正方形的面积缩小到原来的命（）乙U2.如果8A=9B,那么B：A=8：9.（A、B不为0）（）1.如果甲数的刍等于乙数的吕（乙数不为0）,那么甲：乙=7:5.（）572.比例尺50:1是表示图上距离1厘米，实际距离是50厘米.（）3.在比例尺是1:35000

4、00的地图上，量得A、B两地的图上距离是4.2厘米则A、B两地的实际距离是14千米.（）三、选择（每题1分，共6分）1.比例尺是（）.A.—把尺B.一个比例C.一个比D.—个分数2.能与Z：丄组成比例的比是（）.A.5：4B.4：5C.-：-D.-：-4523323.一张图纸长30厘米，把3米长的物体画在这张图纸上，选用适当的比例尺是（）.A・1：6B・1:20C・10:1D・100:111324.将甲筐苹果拿放入乙筐，两筐苹果相等，原来乙筐苹果是甲筐的（）。A"B-9^95.将一圆柱形木头削成最大的圆锥，削去部分与剩下部分的体积比是（）oA.-B，TC.f6.如果从

5、A点看B的方向为北偏东35°,那么从B点看A的方向为（）A.北偏东55°B.南偏西55°C.南偏西35°四、解比例（每题召；分，共12分）•r7.1X•3=—•一849_4・5X"o.8?岁2X3-:X=5%:0.681・3_X18*3.63-:X=3:124五、根据条件列出比例式，并解比例（每题3分，共9分）1.22与0.5的比等于3.6与X的比.2.最小的质数与最小的合数的比等于右与X的比。1.两个内项是24和18,两个外项是X和36。六、动手操作（每图2分，共6分）1.把下图中的正方形按h2缩小，画出来；把三角形按3：1放大，画出来。2.希望小学教学楼的地基是长

6、方形，长是72米，宽是14米,请你用1:2000的比例尺画出教学楼的平面图.（先分别求出图上的长与宽，再画图）七、解决问题（每小题4分，共40分）1.把左边的平行四边形按比例缩小后得到右边的平行四边形，求未知数Xo2.郑州到上海的实际距离人约是1190千米，在一幅地图上量得它们之间的长度是3.5厘米,（1）求这幅地图的比例尺。（2）在这幅地图上量得A地到B地的距离是1.5厘米，A到B的实际距离是多少千米？3.在比例尺是1：2000的图纸上量得一块三角形试验田的底是4厘米，高是3厘米，算一算这块试验出的实际面积是多少平方米？4.一种农药，纯药液与水的质量比是1：800o

7、（1）20克纯药液要加水多少克？（2）如果加水560千克，需要多少千克纯药液?5.在比例尺是1：2000000的地图上，量得济南到烟台的距离是3.6厘米.如果汽车以每小时30千米的速度于上午9吋整从济南出发，走完这段路程到达烟台吋是什么吋刻？1.在比例尺是1：6000000的地图上'量得南京到北京的距离是15厘米。如果把南京到北京的距离画在比例尺是1：5000000的地图上，应该画多少厘米？2.在比例尺是1：8000000的地图上，量得AB两地相距6厘米。甲乙两车分别从AB两地同时相对开出，已知甲车速度是乙车的扌，相遇时甲乙两车各行多少千米？3.右面