写作指导鲜明的观点是议论文的灵魂

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1、材料作文的立论角度学案一、课前预习(一)对“滥竽充数”这则寓言的思考可以有多个角度,写在下面。从正面思考:从反面思考:从侧面思考:(二)根据下面材料,作多角度立论后选出一个最佳论点。有则材料说:地里长了一个大萝卜,老头去拔,拔不动;老太和老头一起拔,也拔不动;来了一个男孩,拉住了老太的衣服与老头、老太一起拔,仍旧拔不动。来了一个女孩,拉住了男孩一起拔,还是拔不动。小狗看到了,也与他们一起拔,小猫看到了,也与他们一起拔,但是大萝卜仍旧拔不动。这时,又来了一只小老鼠,它咬住了小猫的尾巴,也参加到拔萝卜的行列当中,大萝卜终于拔起来了!思考提示

2、:注意拔萝卜的人物的排列顺序。如果童话写最后来了一头大象,结果是不是一样?a.团结就是力量;b.一个人的力量是渺小的,人多力量大;c.面对困难,应当不分敌我,团结起来,共同战胜困难;d.团队精神是当今企业战无不胜的精神;e.不应忽视微小力量的作用。二、课堂跟踪教学板块一:天马行空,展开思维的翅膀。重在利用多向思维,研讨立论角度的多向性。(一)你从图中看到了什么?(二)写出下列事物的两面性a.虎b.蚕c.笑d.哭e.秋f.春(三)阅读下面几则材料,你能从几个角度立论?第4页共4页探究1:寓言《鲁人徙越》有个鲁国人很会编草鞋,他的妻子善于织

3、绢,夫妻俩打算搬到越国去住。有人劝阻他说:“搬到越国去,你的处境会更加困窘的。”鲁国人问道:“为什么呢?”那人解释说:“鞋是供人穿用的,可是越国人赤脚走路;绢是供做帽子用的,可是越国人披散着头发。凭着你的所长,搬到你的长处根本无法施展的国家去,却想要不处于困境,可能办得到吗?”探究2:卖马的故事卖马人牵着一匹千里马到集市上出售,连续三天无人问津,于是向伯乐求助。伯乐围着马转了几圈,一言未发,离开时又数次回头看这匹马。马随即被人买走,价格是原来的十倍。探究3:人们眼中的项羽①刘邦对项羽的评价:夫运筹帷帐之中,决胜千里之外,吾不如子房(即张

4、良)。镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何。连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也。②司马迁对项羽的评价:自矜功伐,奋其私智而不师古,谓霸王之业,欲以力征经营天下,五年遂亡其国,自死东城,尚不觉寤而不自责,过矣。乃引“天亡我,非战之罪也”,岂不谬哉!项羽师心自用、自矜功伐、滥用暴力,把责任归咎于上天而不找自己的错误,死都不觉悟,真是不可思议。③南宋女词人李清照(公元1084~约1151)所写的一首小诗《夏日绝句》来:生当作人杰,死亦为鬼雄。至今

5、思项羽,不肯过江东。暗讽人要有骨气。④唐代诗人杜牧(803~852)《题乌江亭》:胜败兵家事不期,包羞忍辱是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。杜牧认为人应当忍辱负重,能屈能伸才是真英雄。⑤毛泽东则说“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王”,为了自己的胜利不可沽名钓誉,因为他认为自古“胜者为王,败者寇”,胜者拥有话语权,可以改写历史。教学板块二:优化创新,走进思辨的王国。重在研讨立论角度的最佳化。(一)阅读下面材料,思考:提供的多角度立意角度哪项是最佳角度?为什么?十四平方米的洞房中,一张陈旧的双人床上,叠着洗得发白的军用被和一床红花被。屋

6、里唯一夺人眼目的是一顶崭新的蚊帐。书房里是两张三屉桌,两把椅子,一对旧沙发。这就是他新婚的全部家当。其中,两把椅子和两张桌子,是从所里借来的,床和沙发是结婚那天下午,从寄卖店买来的。陈景润结婚共花了150元,有人问他:“你结婚为什么这么省?”他说:“这已经有些过头了。若不是为了接待外宾,那对旧沙发我也不会买的。”①发扬艰苦朴素的光荣传统②要勤俭办婚事③无论办什么事都不要过头④人民的科学家不图物质享受,一心一意为科学⑤人民给予的钱应用在人民的事业上⑥公而忘私,一心一意为了国家⑦洞房虽小,天地甚大⑧身居陋室,心怀天下⑨不能给祖国丢脸(二)请

7、就下列名言、成语,提出新的观点。(反弹琵琶法和旧瓶新酒法)a、孟子说:“生于忧患,死于安乐”b、“开卷有益”c、艺高人胆大第4页共4页多让学生举例。比如东施效颦、开卷有益、班门弄斧、人言可畏、熟能生巧、骄兵必败、知足常乐、识时务者为俊杰、欲速则不达、艺高人胆大、出头椽子先烂、异想天开等。(三)连线高考2010年江西高考作文题“找回童年”2010广东卷“与你为邻”2010江苏卷“绿色生活”2011新课标卷“大国的崛起2006年辽宁卷“肩膀”2009年湖南卷“踮起脚尖”三、课后巩固 教材练习第三题和第五题中任选一题作文,不少于800字。其中

8、第五题多角度立意提示:1、从水的总体特点、功能,论点可以是:上善若水,水善利万物而不争,厚德载物的美德。2、从坚持的角度,论点可提炼为:水滴石穿,坚持不懈,锲而不舍,金石可镂。3、从舟行水上的角度,论点可以

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