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时间:2019-10-24
《第六节区域工业化和城市化进程-以珠江三角洲为例 (2)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《区域工业化与城市化进程——以珠江三角洲为例》导学案一、课前准备1.预习教材内容;2.准备笔、教材及本学案二、教学过程活动一:阅读课本及材料,小组讨论,完成现今“珠三角”名片填写,并以第一人称进行名片介绍。珠江三角洲旧称粤江平原,简称珠三角,是西江、北江共同冲积成的大三角洲与东江冲积成的小三角洲的总称,是放射形汊道的三角洲复合体。属于亚热带气候,终年温暖湿润。珠江三角洲位于南亚热带,当地人民创造了“桑基鱼塘”、“果基鱼塘”、“蔗基鱼塘”等经营方式,成为中国生态农业的典范。珠江三角洲地区经济最重要的特点是外向型。珠江三角洲地区。20世纪90年代,发达国际和地区的产业结构调整,劳动
2、密集型和资源密集型产业外迁,珠江三角洲地区紧抓发展机会,发展外向型经济。其基本途径是从境外引进资金,先进的技术、设备和管理。同时该地区有临近港、澳面向东南亚的位置优势,有侨乡的优势,有多优良海港的优势和劳动力丰富等优势,再加上国家为这里制订的优惠政策,使这里成为吸引外商投资和外企落户的风水宝地。活动二:阅读教材内容,尝试在下方时间轴上写出珠三角地区工业化、城市化的发展进程。活动三:根据所学内容,小组合作,为珠三角发展设计一张新名片,每组派人以第一人称做自我介绍三、习题巩固下图分别是我国长江三角洲和珠江三角洲经济区示意图,读图并回答问题。1.简析两经济区发展经济共同的区位优势。2
3、.两个经济区在发展过程中存在哪些主要问题?四、课后活动1.将珠江三角洲城市化和工业化的发展历程与状况编成小故事,跟家人分享。2.编制你家乡的发展名片。
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