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《2018学年三年级英语下册Unit4《Doyoulikecandy》（Lesson21）教学设计1人教精通版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Lesson21一、教学内容：本课所讲授的是《新版小学英语》三年级下册第四单元Lesson21，主要内容是以字母Ee和Ff开头的表示食物的单词egg，coffee和fruit，以及询问他人是否喜欢某件东西Doyoulike---?句式。二、教学目标：1、知识目标;1)学习字母Ee,Ff和单词egg,coffee,fruit.要求听懂、会说能认读。2)学习句式Doyoulike---?Yes,Ido.并能在情境中熟练运用。3)能听懂指令性语句:Showmeyourfruit.Smellthemango.Eattheeggs.Drinkthe
2、coffee.并能形象地表现出来。2、能力目标：结合本课目标的语句、自由创编对话，培培养学生运用举行日常交际的能力。3、情感目标：1）学会与他人交流，培养学生的自主合作能力。2）激发学生热爱生活的积极情感，帮助学生形成尊重他人爱好的好品质，在真实的语言运用中引导学生走入生活、热爱生活、学会生活。三、教学重点：1.Tolearnthenewletters:EeFf2.Tolearnthenewwords:egg,coffee,fruit四、教学难点：学习句型：Doyoulike…?五、教学方法：愉快教学法、情境教学法、任务教学法。六、学习方
3、法：小组合作学习七、教具准备：多媒体课件、图片八、教学过程：Step1Warmup1.Let’schant.AAA,apple,mango,mango.1.Lookatthepicturesandsaythewords.2.Actoutthedialogue.Step2Presentation1.Tolearntheletters:EeandFfT:Lookattheletter.It’sE.(板书Kk同时让学生读出来)T:Nowlet’schant:E,E,E.ThebigletterE.OK?Ss:OK.(学生练习，巩固新知)同样方法
4、教学Ff，（两人练习，新知巩固）T:Let’splayagame.ShowmethebigletterF,OK?Ss:OK.(学生利用卡片来练习字母，进一步巩固新知。)（设计意图：利用朗朗上口的chant,练习所学字母，使学生更好的记忆。游戏能让学生更加集中自己的注意力，调动他们学习英语的热情。）2.Tolearnthewords:eggcoffeefruit1)教学egg教师指着图片介绍：egg,anegg,Ilikeeggs.并让学生跟读，并作介绍。两人一组练习，并作展示。2)同样的指着图片，教学coffee,方法同上。3)同样的方法
5、教学fruit4)教学句型：Doyoulikefruit?Yes,Ido.Ilike…T：Doyoulikefruit?S:Yes.T:Youcansay,Yes,Ido.T:Canyouaskme?S:Yes.S:Doyoulikefruit?T:Yes,Ido.Ilikeoranges.Whataboutyou?S:Ilike…多找几名同学练习，接下来两人一组模仿练习，利用自制图片，小组展示，表扬做的好的同学，对其他同学进行鼓励。Step3Practice1）Nowpleaselistentotherecordingandnumber
6、.1）Readafterthetape.2）Practiceinpairs.3）Actoutthedialoguetothefront.小组展示，新知运用，奖励优秀小组。（设计意图：在教学中，听录音为学生提供准确、地道的语言，模拟标准，跟读有助于培养学生的语感，模拟表演更能培养学生大胆表达和创新的能力。）Step4Additionalactivities1)Let’sdo.Showmeyourfruit.Smellthemango.Eattheeggs.Drinkthecoffee.2)模仿本课对话，编新对话，邀请朋友共同进餐。Step5
7、Assessment师生共同评价对本课的学习。Homework：1）FinishtheexercisebookofLesson21.2)PrepareforLesson22.九、板书：Unit4Doyoulikecandy?Lesson21EeFfDoyoulike…?eggcoffeefruitYes,Ido.Ilike…
