五(2)班文明用餐 节俭惜福主题队会

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1、文明用餐节俭惜福——五（2）班文明节俭健康安全用餐主题队会活动目的：通过丰富多样的活动，教育学生懂得一粒米的来之不易，结合宣讲我国的粮食情况，教育学生明白节约粮食的道理。从小养成爱惜粮食，文明就餐，物尽其用，不浪费，勤俭节约的好习惯。活动准备：1调查班级中学生的进餐情况，收集珍惜粮食的歌曲，诗句，格言，故事，顺口溜，小品，快板，手语舞，视频广告，儿歌。2写爱惜粮食的倡议书，办好有关文明用餐，节俭惜福的板报。活动主持:鲁妍陈曦活动过程：1中队长鲁妍整队集合2各小队长清理人数，中队长接受报告3出队旗，唱队歌（指挥：鲁妍）主持人鲁妍：自古以来，民以食为天，不管是在茹毛饮血的原始社会，还是在科技发达

2、的当今社会，吃！一直是人类生存的根本，因此粮食便成为了人类赖以生存和发展的物质食粮。主持人陈曦：我们是幸福的一代，没有经历过那饥肠辘辘的年代，也没有真切体会过从播种到收获的艰辛，然而从古自今勤俭节约向来是我们中华名族的传统美德，即使在衣食无忧的幸福年代我们依然不能丢掉这种传统美德。主持人合:五（2）班文明用餐，节俭惜福主题队会现在开始。我是鲁妍，我是陈曦。主持人鲁妍：第一篇章:文明用餐大家谈文明用餐在我们学校是一道亮丽的风景，你看厨房里摆放着整齐干净的饭菜桶，每个班级有序的抬着饭菜，有序的盛饭，盛汤，是多么的和谐。但是有些队员们在中午就餐时出现了许多不文明的现象，大家回忆一下，你们看见那些就

3、餐不文明的现象？请举手告诉我。同学甲：有些男同学吃饭时大声喧哗。同学已：有些同学吃饭时说不文明的话，让人恶心吃不下饭。同学丙：有些同学饭吃不完倒入他人碗中。同学丁：有些同学乱吐骨头在地上，还有的边吃边敲碗。主持人陈曦：同学们观察真仔细，真是生活中的有心人。如此不文明的用餐习惯在我们学校是多么的不和谐！你看了一定想要劝阻。吃饭是每个人生活的一部分，不仅关系到每一个人的生活，而且直接体现了我们学校师生的整体形象。那如何营造一个有序，文明，温馨的就餐环境呢，请同学们讨论讨论，呆会儿我当小记者来采访一下，好，开始讨论。同学甲：我认为吃饭时不要讲话，不打喷嚏，不咳嗽，如果实在忍不住要打喷嚏和咳嗽，就用

4、手捂住嘴巴，把身体转一个方向或者离开餐桌再完成。同学已：我认为吃的饭和菜的残渣不要乱扔。同学丙：我认为吃饭时要牢记排好队，不打闹。同学丁：我认为吃饭时自己的手和碗要洗干净。主持人鲁妍：同学们说得真好，我们永嘉小学历来提倡文明用餐。请听我班同学自创的快板《文明用餐》打竹板，响连天。同学们，听我讲。就餐礼仪讲究多，大人先坐我后座。左侧入座左侧出，互不妨碍都方便。大人动筷再动筷，筷子不能乱指点。不挑不捡不乱翻，乱敲乱插是忌讳。站起夹菜不礼貌，转到前面再来吃。想替别人把菜夹，使用公筷受欢迎。给人敬酒要适量，不要灌酒出洋相。礼字当头度为先，热情过头惹人嫌。安静就餐多和谐，我们大家都做到。都做到。主持人

5、陈曦：脍炙人口的快板给我们指出了怎样在宾馆，酒店和客人家文明用餐，这就是我们所说的大餐桌文化。餐桌文明是人类社会文明的缩影，文明餐桌小行动，良好习惯大作为，用小餐桌带动大文明，我文明，我幸福，我快乐，请听竖笛演奏《茉莉花》。主持人鲁妍：一首悠扬动听的《茉莉花》。似乎把我带进了整洁，高雅，文明的就餐环境，那我们怎样来营造文明的用餐环境呢,请你们出出主意，请每个小组的小队长说说。一组队长：笑脸服务，使用公筷，按照吃完有奖，打包有礼的原则就餐。二组队长;餐桌文明，从我做起，按照愉快，尊重，温饱的人性化要求就餐。三组队长：在墙上贴上，食为天，礼为先。酒店里吃饭时放点轻音乐。同学们想得真周到，我们将以

6、高标准，严要求来实践餐桌文明，通过自查及时发现存在的问题，认真加以改正，进一步提升文明用餐的指数，努力争创文明就餐的先进班级。在这段时间里我们发现有的同学在文明就餐方面做得很好，令我们感动，请邹老师为文明就餐的同学发奖。获奖同学(赵开美陈亚芳，赵云露，陈曦，穆先萍，秦渝，向心记，王熙，喻裔鸿，梁枫荻。)请上来请邹老师讲话(孩子们，让我们大力普及文明餐桌知识，推广文明餐桌礼仪，把这种文明融入到我们师生的日常生活中，让我们带头参与文明餐桌行动，充分发挥表率作用。)同学们，让我们一起来朗读《文明用餐歌》我是好学生，用餐讲礼貌，先请长辈坐，自己再就坐。不要高声语，碗筷不乱敲，好菜大家尝，夹菜要礼让。

7、饭菜不浪费，残渣不乱吐，细嚼又慢咽，偏食可不好。吃完离席时，说声请慢用，用餐讲文明，人人把我夸。主持人陈曦：小小餐桌上，承载的不仅仅是人类的生生不息，更传承了中华民族尊重劳动，珍惜粮食，勤俭节约的传统美德。下面进行第二篇章:节约粮食，珍惜幸福生活.主持人鲁妍：同学们经过我们的调查，目前我们永嘉小学不少学生大都在校午餐，同学们一起用餐，更像一家人那么的融洽和自在，可我们又发现每天午餐后，同学们剩余的饭菜很多，有