家庭教育中感恩的思考

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1、家庭中“感恩教育”的思考社会越来越进步，生活越来越美好，现在的孩子在优越的家庭环境中成长，这本是一件好事，但同时也养成他们种种不良习惯和行为，如饭来张口，衣来伸手，情感脆弱，凡事唯我独尊，对父母的苦心不理解，对他人缺少关心。说到底就是他们缺乏感恩之心。感恩，是一个人善心、爱心、良心的综合表现，不仅是道德的根本，而且是社会公德的根基。感恩，是一种情感，一种态度，对孩子来说是一种精神环境，它影响着孩子的身心发展。孩子学会了感恩，他就能感受到空气的温馨，阳光的明媚，亲情的真挚，友情的珍贵；孩子学会了感恩，他就会用真心去爱戴人，用诚心去对待人，用热心去帮助人；孩子学会了感恩，他才会

2、对父母心存敬意，对老师心存敬意，对朋友心存敬意…看到一则报道：一对打工夫妇将儿子带来深圳读书，省吃俭用费尽心血送儿子进入重点中学。然而儿子经常责备和怨恨父母无能，在正月十五晚上掀翻了家里的一桌团圆饭。在这个团圆之夜，儿子指着父母大喊，“我为什么会摊上你们这样的父母？”。我还曾经看到这样的事情：一位母亲带自己的儿子去买运动鞋，儿子看上了一双六百多元的名牌运动鞋，母亲觉得太贵了，就对孩子说能不能买便宜点的，没想到自己奉为宝贝的儿子竟然对着母亲大声指责推搡：连个鞋子都不买给我，你还是不是我妈！……也许很多人会认为这不过是一个孩子发脾气罢了，不值得大惊小怪，其实事情并不这样简单，孩

3、子变得越来越蛮横的背后，是感恩之4心的丧失！看到这里，我在震惊之余也在思考，现在许多孩子缺乏感恩心理，变得冷漠与自私，原因是多方面的。这其中与家庭教育有着密不可分的联系，结合我在家庭中对儿子的教育，浅谈一下我的做法和体会。（一）在孩子的早期教育中赋予感恩教育的内容，比如儿童喜欢的动画片和书籍。讲清道理。我与儿子在一起时，我经常向他灌输：“不论父母还是别人，为你做一些事情都不是应该的，而是相互的，你不要无动于衷，心安理得，而要感谢他们，并尽可能帮助他们。”“自私、冷酷，没有爱心的孩子是可耻的。”“一个人不付出，也就得不到回报；一个人封闭自己，不与人交流和沟通，也就注定越来越孤

4、独。”“教师教给你文化知识，你要感激；同学哪怕为你做一件微不足道的事，你也要感谢。”我给孩子讲述古代感恩故事，如投桃报李的故事，孟郊的故事，小黄香温被的故事，伯牙报知遇之恩的故事，这些故事既有教育意义，孩子也喜欢听。还给孩子讲名人感恩的例子，如周总理孝敬两个母亲；伟人毛主席，邀请他的老师参加开国大典；朱总司令蹲下身，亲自为妈妈洗脚；还有居里夫人，寄去机票，让她的小学老师欧班老师参加她的颁奖典礼……伟人身上感恩的品德无疑可以打开孩子感恩心灵的大门，启发他幼小的心灵，种下一颗感恩的种子，来日必定开花结果。（二）言传身教。家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行对孩子影响极大。首先

5、，作为父母，我努力为孩子营造一个温馨的家庭氛围。4并告诉他：作为一家人，家庭成员之间要互相关心，互相爱护，互相体谅。其次，要通过自身的言行让孩子体会到：父母为儿女的成长倾注了全部心血，孝顺父母是中华民族的传统美德。只要我们对父母有爱，生活中就会渗透“孝顺”，而这点点滴滴的爱，也感染教育着孩子。如有好吃的东西，我先递到父母手里；父母生病了，去医院我都尽量带着儿子，让他帮着看液体的时间，帮着去叫护士；每个月给父母的生活费，我也总是让儿子去交到奶奶手中。这样让孩子从小就浸润在感恩的环境里，真心感受，再通过家长的言传身教，使之耳濡目染，并内化于人格之中。 （三）利用节日。我国没有感

6、恩节，但我国的各种节日都是感恩教育的良好载体。如：春节时要教孩子热情接受爷爷、奶奶及其他亲属送给他的礼物，并表示感谢，不管价钱多少，回到家里都要求孩子妥善保管，学会珍惜别人的情意；教师节，让孩子亲手制作贺卡送给老师，表达对老师的美好祝愿；父亲节和母亲节，给爸爸妈妈说几句感谢的话语，不一定感谢爸爸妈妈给他们帮了多大的忙，而只需表达生活中感觉很幸福的一点一滴；在“三八”妇女节这一天可以让孩子给妈妈送一句温馨的祝福，讲一个开心的故事，制作一张贺卡送给妈妈，给妈妈揉揉肩、洗洗脚，帮家里做几件家务；还可以“算算亲情账，感知父母恩”。有人做过这样的计算和评估，若母亲的工作可获薪水，子女

7、一年要付3万元。一位哲人说过：“4一个知道感恩的民族，才是一个有希望的民族。”我认为：一个懂得感恩的人，才真正能感受到幸福。教孩子学会感恩吧，让他点一盏感恩的灯在心中！，如何培养孩子的感恩之心，对于我们每一位家长来说，是一个值得永远思考和探讨的话题。4