恋爱大学生恋爱责任感的调查与分析

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1、恋爱大学生恋爱责任感的调查与分析xxx(xxxxxxx,西安,710065)摘要:随着社会文明的进一步发展,大学生谈恋爱越来越普遍。大学生在思想上已趋于独立,对待恋爱,他们更是有自己独到的见解,甚至有些大学生将恋爱当做大学的必修课之一,千方百计寻求恋爱的体验。而这种盲目的体验却往往也伴随着责任感的极度缺失,而通过我们在全校恋爱男女大学生中的问卷调查也充分证明了这一点。本文通过对恋爱大学生恋爱责任感的调查和分析,旨在希望能够帮助学生正确对待恋爱。关键词:大学生恋爱责任感;现实性;矛盾性。1引言如今,高校的

2、大学生谈恋爱已经是很普通的现象了。在对我院进行关于恋爱大学生恋爱责任感的调查的结果中,我们得出大学生在情感方面有着诸多不成熟与有待引导的地方,大学生的恋爱行为并不单纯地取决于年龄的大小,青春期性激素分泌,除此之外,一些与之相关的社会原因,也越来越受到了人们的重视,其在大学生恋爱行为中起着推波助澜的作用。而这些各方面的因素导致大学生在恋爱过程中责任感的缺失,从而出现了种种问题,影响了学生的健康发展,甚至出现校园惨案等令人痛心的校园事件,这些都为大学生本应纯洁、忠贞的爱情涂染上了灰色的一笔,大学生恋爱日益成

3、为社会关注的一个热点话题。2前言在张芝荣先生的《大学生恋爱观的调查与分析》(中图分类号:G641文献标识码:A文章编号:1674—1145(2009)32-0224-02)一文中,他分析当代大学生恋爱的特点主要有四点:1.恋爱过程简单化;2.恋爱片面化;3.恋爱中浪漫化;4.恋爱中理想化;而这些特点则是大学生恋爱行为的主要出发点,同时也是恋爱大学生恋爱责任感缺失的主要内不因。在此我不想过多讨论原因问题,通过此次调查我只是客观的将责任感缺失这个事实加以科学的有证据的说明,而对于当代大学生来说,这些已经够了

4、,因为他们已经具备了成人的思考和分析能力,对于事实他们能够借鉴和说服自己,从而起到引导的作用。1方法(一)研究对象被试包括09级,08级和07级理工类和文史类在校恋爱男女大学生,共24人。其中女生14人,男生10人,。(二)研究工具《在校恋爱大学生恋爱责任感调查问卷》(三)研究程序及步骤通过有安排的在理工类院系和文史类院系按年级展开问卷调查,之后整合数据进行分析。2结果(一)调查原始分被试性别年级专业类型选择结果12345678910X1女一文史BBBAAAAAABX2女一文史BBBAABAAAAX3女

5、一文史BBBCBAACACX4女一文史BBBCABCCACX5女一文史BAAABBCCCCX6女二文史BABBABCCBAX7女二文史BABBAACCBAX8女二文史BBBCBBCCCCX9女二文史BABBAAAAAAX10女三文史BBBABACCABX11女三文史AABBABBBABX12女二文史BBBCABCCAAX13女二文史CBBAAAACAAX14男二文史BAAAAAAAAAX15男二文史CBBAAAACBCX16男二理科CABABBCCBCX17女二理科CBBAAAACAAX18男二理科BB

6、BABBCCAAX19男二理科BABAAAACAAX20男三工科BABBBAAAACX21男二工科BABAAAAAAAX22男二工科CAAAAAAAACX23男二工科CCBCBACCCCX24女二理科BBBCAAACAB被试性别年级专业类型选择结果11121314151617181920X1女一文史BCABFDAADBX2女一文史CCBAADBACAX3女一文史CCBBACCAAAX4女一文史ACBBBDABCAX5女一文史CCBBDDBDAAX6女二文史BCBBFDBCBAX7女二文史CCBBACBC

7、ABX8女二文史CCBBADBDAAX9女二文史CABBDDAAABX10女三文史AABBDCBCCAX11女三文史CCBBDDBCDAX12女二文史AABADCAABAX13女二文史ACBBACBAAAX14男二文史CCBBDDCADAX15男二文史ACBBCBCDBX16男二理科BBBACAACBX17女二理科BCBBACCACBX18男二理科BABBDCBAABX19男二理科BABBFDCCDAX20男三工科AABADAACAX21男二工科CCABDDCABBX22男二工科CCAACCDDBX23

8、男二工科BAABABACCAX24女二理科CAABDCCCA(一)各题所占百分比题号选项选择人数题号选项选择人数题号选项选择人数1很有发展前景19是1715疯狂爱0很一般17不是4奉献爱3糟糕透了6说不清316完全不存在02很有作为1110很客观11基本不存在1普普通通12很主观4还有少量存在10生活会很艰苦1很感性化9我认为一定存在133是311是617牺牲工作7否21不是7牺牲爱情104是13说不清11不知所措7不是512是818爱情1

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