(解析版)2014年福建省三明市尤溪县洋中中心校小升初数学模拟试卷

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1、2014年福建省三明市尤溪县洋中中心校小升初数学模拟试卷 一、直接写出得数、(8分)1、(8分)直接写出得数==0.25×0.4=42÷28=36×25%=3÷0.01=== 二、计算下面各题,能简便的要用简便方法计算、(12分)2、(12分)计算下面各题,能简便的要用简便方法计算5.65﹣6.29+5.35﹣2.713.7×99+3.7、 三、解方程、(9分)3、(9分)解方程40%x﹣12=42、 四、填空(2×10=20分)4、(2分)香港的总面积是十一亿零四百万平方米,写作  平方米,四舍五入到亿位约是  平

2、方米、5、(2分)此图反映的是某小学200名六年级学生的视力情况:视力正常的有56人,占28%,假性近视的占32%,近视的占  %、第21页(共21页)6、(2分)40分=时,0.6升=  毫升、7、(2分)一个直角三角形周长24厘米,三条边长度的比是5:4:3,这个直角三角形的面积是  平方厘米、8、(2分)下面是用橡皮筋在钉子板上围成的图形,能表示图形的边经过的钉子数(a)和图形的面积(s)之间的关系的式子为  、9、(2分)今年5月某餐厅的营业额25000元,除了按营业额的5%缴纳营业税以外,还要按营业税的7%缴纳城市维

3、护建设税、这个月该店需缴纳营业税和城市维护建设税共  元、10、(2分)六(2)班的男生人数是女生的,转进1名女生后,男生人数是女生的、六(2)班男生有  人,原来女生有  人、11、(2分)9和15这两个数既是奇数又是合数,它们的最大公因数是  ,最小公倍数是  、12、(2分)东东和明明都是集邮爱好者、东东和明明现在的邮票张数比是8:5、如果东东给明明6张邮票,那么他们的邮票张数就相等,两人共有邮票  张、13、(2分)如图中阴影部分的面积是  平方厘米,小正方形的面积是  平方厘米、 五、选择正确答案的序号填在括号里、(

4、2×5=10分)第21页(共21页)14、(2分)两地间的实际距离是40千米,画在图上是2厘米、这幅地图的比例尺是(  )A、1:20B、1:20000C、1:200000015、(2分)有白球、红球和蓝球各4个、往袋子里放球,从袋子里任意摸一个球,不可能摸出蓝色,摸到白球的可能性是、下面第(  )种放法是合适的、A、2个白球、4个红球B、3个白球、4个红球C、4个白球、4个红球16、(2分)用1立方厘米的小正方体摆成一个几何体,从正面、上面和侧面看,分别得到下面的图形、这个几何体可能是由(  )个小正方体摆成的、A

5、、16B、18C、2017、(2分)周长相等的正方形、圆和长方形中,面积最大的是(  )A、正方形B、圆C、长方形18、(2分)一个圆柱和一个圆锥等底等高,体积相差24立方厘米,圆柱的体积是(  )立方厘米、A、36B、24C、12 六、画画、填填、算算(4+2×3+6=16分)19、(4分)在下面的两条平行线之间分别画一个长方形、三角形、平行四边形和梯形,使它们的面积相等、20、(2分)在如图中过A点画三角形底边上的高,量出高和底的长度(保留整数),标在相应位置、第21页(共21页)21、(2分)如图三角形ABC,B点的位置

6、用数对表示是(  ,  ),C点的位置是(  ,  )、22、(2分)在如图中把三角形ABC绕B点按顺时针方向旋转90°,画出旋转后的图形、23、(6分)如图把一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸板分成两个相等的直角三角形、绕乙三角形的顶点B所在的直线旋转一周,请你求出所形成的几何体的体积、 七、解决实际问题(5×5=25分)24、(5分)六(2)班有学生45人,男生人数是女生人数的87.5%、六(2)班男、女生各有多少人?25、(5分)修路队修一条路,已经修了,再修300米可以完成任务的一半、第21页(共21页)这条

7、路长多少米?26、(5分)如图是某校六年级男生喜爱球类运动的情况统计图、请把表格填写完整、喜欢  的人数最少喜欢乒乓球的有35人,六年级男生有  人喜欢排球的有  人喜欢篮球的大约占  %,喜欢足球的大约占  %学校准备举办一次球类运动的比赛,报名参加  比赛的人数可能最多、27、(5分)用1660张纸装订两种练习本,共订了62本、甲种练习本每本用纸30张,乙种练习本每本25张、这两种练习本各装订多少本?28、(5分)如图是希望小学和马庄小学三(1)班教室的平面图、如果希望小学三(1)班有30人,马庄小学三(1)有50人,请你

8、测量有关数据(保留整厘米数)并计算说明那间教室挤一些、 第21页(共21页)2014年福建省三明市尤溪县洋中中心校小升初数学模拟试卷参考答案与试题解析 一、直接写出得数、(8分)1、(8分)直接写出得数==0.25×0.4=42÷28=36×25%=3÷0.01===【分析】

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