【冀教版】2019学年小学数学三年级上册教案：第四单元第1课时 口算除法

《【冀教版】2019学年小学数学三年级上册教案：第四单元第1课时 口算除法》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、【冀教版】2019学年数学三年级上册第四单元两、三位数除以一位数第1课时口算除法【教学目标】1、结合玩具熊装箱问题,经历自主探索整十数除以一位数的计算方法的过程。2、能正确口算整十数除以一位数,并能掌握用竖式计算的方法。3、丰富提升学生的生活经验,发展数学应用意识。【教学重点】能正确口算整十数除以一位数,并能掌握用竖式计算的方法。【教学难点】能正确口算整十数除以一位数,并能掌握用竖式计算的方法。教学过程一、问题情景1.师：同学们,你们家里都有玩具吗？把你最喜欢的一件玩具介绍给大家。师：同学们,你们知道这些玩具从玩具厂运出来的时候,是什么样的吗？学生可能会说是一箱一箱的。师：对！现在我

2、们就到玩具厂去看看,工人叔叔是怎样分装玩具的。你们看！出示情景图。【冀教版】2019学年数学三年级上册2.观察情景图,让学生说一说发现了哪些数学信息。师：说一说从这幅图中你看到了什么？都知道了哪些数学信息？学生说出“每天生产80个玩具熊”和“平均装在4个箱子中”这两条数学信息。二、解决问题1．教师提出“帮叔叔算一算每箱装多少个”的问题。鼓励学生独立思考,用自己的方法计算。师：那么,现在请同学们用自己的方法帮叔叔算一算“每箱装多少个？”学生自己尝试解决,教师巡视了解学生的计算情况。2.师：说一说你是怎样算的？学生可能会出现多种算法,如：先每箱装10个,共40个,再每箱装10个,一共就是

3、80个。每箱装20个,两箱装40个,三箱正好装60个,四箱就装80个。用口算,把80看作8个十,8个十除以4等于2个十,也就是20。学生还可以出现其它的方法,教师在听学生做法的同时,引导学生用简便方法。用口算的方法学生出不来,教师可以介绍。如果出来了,教师可以启发：把80看作8个十,8个十除以2,想哪句口诀。师：整十数除以一位数,如果结果还得整数,我们可以用口诀直接口算。我们知道了把80个玩具熊平均装在4个箱子中,每箱装20个,具体怎么装呢？请大家讨论一下。说说你的意见。让学生充分发表自己的意见。如,装几层,【冀教版】2019学年数学三年级上册每层装几个等等。对不切合实际的意见,可以

4、进行讨论。提出“平均装在4个箱子里,每箱装多少个玩具熊？”的问题,让学生独立尝试计算。师：（出示教材上装满玩具熊的箱子图。）同学们看一看,这就是工人叔叔一箱装20个的情况,你们看行吗？生：太满了,没办法封箱。师：对！太满了,怎么办？生：多用几个箱子就行了。师：按照同学们的想法,把80个玩具熊平均装在4个箱子中,每箱装多少个？请同学们自己算一算。教师巡视了解学生的计算情况。4、师：把你算的方法和结果与大家交流一下。学生可能还会出现每箱装10个,或每箱装5个的方法。如果有人用口算想20×4＝80,教师要给予肯定,不错,想乘法得出了结果,以后,计算熟了,也可以用这种方法。如果竖式出来,放到

5、最后交流,学生说,教师板书。如果学生没有出现用竖式计算,教师也可以作为参与者提出：这道题,我们还可以用竖式计算。重点讲解竖式的书写格式和计算过程。四、三、课堂练习1．练一练第1题。一组计算题,我们看看谁能全部计算正确。2.练一练第2题。学生独立完成。【冀教版】2019学年数学三年级上册3.练一练第3题。供学有余力的学生选做。教学反思在学生交流个性化口算方法的同时,学习用竖式计算。在“试一试”中,通过解决问题让学生进一步学习、掌握两位数除以一位数的方法。