【人教版】2019学年小学数学五年级上册导学案:第二单元第二单元达标测评

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1、【人教版】2019年四年级数学上册导学案第二单元达标测评一.直接写得数.2.5×40=18×6=1.73+2.07=10-0.9=8×12.5=50×0.2=32×0.25×1.25=(4+0.4)×2.5=二.想一想,填一填.1.小军坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示,小红坐在第1列第6行,用(,)来表示,用(5,2)表示的同学坐在第()列第()行.2.刘强和王兵在教室里的位置可以用点(4,1)和点(2,7)表示,(4,1)中的4表示第4列,则1表示(),(2,7)表明王兵坐在第()列第()行.3.如图1:苹果的位置为(2,3),则梨的

2、位置可以表示为(,),西瓜的位置记为(,).4.如图2:A点用数对表示为(1,1),B点用数对表示为(,),C点用数对表示为(,),三角形ABC是()三角形.图1图2三.对号入座.(将正确答案的序号填在括号里)【人教版】2019年四年级数学上册导学案1.如图3:如果点X的位置表示为(2,3),则点Y的位置可以表示为()A、(4,4)B、(4,5)C、(5,4)D、(3,3)2.如图4:如果将△ABC向左平移2格,则顶点A'的位置用数对表示为()A、(5,1)B、(1,1)C、(7,1)D、(3,3)图3图43.音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第

3、2行,用数对(4,2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是()A、(5,2)B、(4,3)C、(3,2)D、(4,1)4.如果A点用数对表示为(1,5),B点用数对表示数(1,1),C点用数对表示为(3,1),那么三角形ABC一定是()三角形A、锐角B、钝角C、直角D、等腰四、按要求完成下面各题.1.请你在下面的方格图里描出A(2,1)B(7,1)C(4,4)D(9,4)各点,并把这几个点顺次连起来,你能发现什么?【人教版】2019年四年级数学上册导学案我发现:2.如图是游乐园的一角.(1)如果用(3,2)表示跳跳床的

4、位置,你能用数对表示其他游乐设施的位置吗?请你写出来.(2)请你在图中标出秋千的位置.秋千在大门以东400m,再往北300m处

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