内蒙古集宁一中(西校区)2018_2019学年高二历史6月月考试题(含解析)

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1、内蒙古集宁一中(西校区)2018-2019学年高二历史6月月考试题(含解析)第I卷(选择题,共48分)一.选择题:(每小题只有一个正确选项,计12小题,共48分)1.20世纪初能够发生世界性战争,最基本的前提条件是A.世界殖民地被瓜分完毕B.用于远程袭击的武器研制成功C.世界已成为一个整体D.帝国主义两大侵略集团的形成【答案】C【解析】【详解】最基本的前提条件可以理解为世界没有联成为一个整体,就没有世界性战争。所以答案为C。世界殖民地被瓜分完毕是世界性战争爆发的原因,A错误。远程袭击的武器比较模

2、糊,排除B。帝国主义两大侵略集团的形成是世界性战争的原因,D错误。2.在巴黎和会上,美、英支持日本取得原来德国在中国山东的特权,而在华盛顿会议上,它们又表示支持中国收回山东主权的要求。美、英转变态度的主要原因是A.中国人民反日斗争的高涨B.中国是国际联盟的参加国C.英日同盟的宣告失效D.力图遏制日本势力的扩张【答案】D【解析】由于美英在亚太地区与日本的矛盾尖锐,在华盛顿会议上力图遏制日本势力扩张,故支持中国收回山东主权的要求,故D正确;中国人民反日斗争并不是美英态度转变的主要原因,故A错误;国际

3、联盟对美英并没有强制约束力,故B错误;英日同盟失效也不是主要原因,故C错误。故选D。点睛:本题解题关键是正确理解材料关键信息“华盛顿会议上,它们又表示支持中国收回山东主权的要求”,学生应该结合所学知识从华盛顿会议的主要目的出发,即可得出“遏制日本势力扩张”的正确答案。3.第一次世界大战给人类带来了深重灾难,痛定思痛,人类开始探寻维护世界和平的新途径。国际联盟的成立就是这种探寻努力的结果。国联从一成立就宣称维护世界和平与安全,但它却在历史长河中留下了不太光彩的纪录,并放任了二战的爆发,其原因不包括

4、A.国联成为英法等少数大国操纵下的维护霸权的工具B.国联盟约的很多规定模糊不清、漏洞百出C.美国与英法在国联内争夺领导权,使国联成为双方争霸的场所,降低了国联的效率D.苏联被排斥在国联之外,美国也由于国内反对未能加入,大大降低了国联权威性【答案】C【解析】试题分析:本题是一道逆向选择题。国际联盟虽然是各国为防止武装冲突、加强普遍和平与安全而建立国际机构的第一次尝试,但成为英法等少数大国操纵下的维护其霸权的工具,排除A。国联的设计仍不尽完善,比如曾规定全面裁减军备但却未能付诸实现,采取制裁侵略者的

5、行动之前须先经理事会全体投票等,排除B。根据所学知识,美国没有加入国际联盟,不可能与英法在国联内争夺领导权,故选C。当时苏联被排斥在国联之外,美国也由于国内反对未能加入,更使国联丧失了坚定稳和的支持力量,排除D。考点:凡尔赛—华盛顿体系下的世界·凡尔赛体系与国际联盟·国际联盟。【名师点睛】国联和联合国的根本区别,在于国联是一个十分松散的,长期操控在英法两国手上的国际组织,而且其条约十分的简陋,不科学,而美苏二国也没有参加,缺少公信力。至于联合国,总的来讲比较公正,起到了维护世界和平与安全的作用,

6、是世界各国间事务的一个协调中心。4.下图漫画题为“不会被传染!”左边床上的人说:“多么幸运的一件事呀!我们是分床睡的,我不会被传染!”下边床上依次是:斯大林瘙痒症、希特勒炎症、闪电战瘟疫、纳粹发热病、法西斯流感。下列各项是对此图的分析,不正确的是A.此图反映的时间可能在二战前夕或二战初期B.左边床上的人说的话反映了美国当时的心态C.此图反映了当时欧洲危机重重D.此图揭示了美国对当时形势发展的正确判断【答案】D【解析】试题分析:本题材料提到,漫画题为“不会被传染!”左边床上的人说:“多么幸运的一件

7、事呀!我们是分床睡的,我不会被传染!”右边床上依次是:斯大林瘙痒症、希特勒炎症、闪电战瘟疫、纳粹发热病、法西斯流感。题目要求选择不正确的选项,结合所学知识可知,D.此图揭示了美国对当时形势发展的正确判断,错误,因此选D。ABC都正确,排除。考点:第二次世界大战·走向世界大战·美国中立5.雅尔塔体系与凡尔赛—华盛顿体系比较,其进步性主要体现在:A.美苏两国划分了势力范围B.苏联的参加C.反对法西斯,关注民主政治D.大国之间军事实力和经济实力的对比平衡【答案】C【解析】试题分析:结合相关事实进行分析

8、,A.美苏两国划分了势力范围,这不属于进步性;B.苏联的参加,也体现不出进步性;D.大国之间军事实力和经济实力的对比平衡,这一特点在凡尔赛——华盛顿体系中也具备。C.反对法西斯,关注民主政治,这是不同于凡尔赛——华盛顿体系的进步之处。故此题应选C项考点:雅尔塔体系点评:此题为比较型选择题。题目特点:此类题是把具有可比性的历史事件放在一起或把同一历史现象在不同历史时期的表现放在一起,通过分析、归纳、比较,找出其相同点和不同点。解法:根据题干提供的条件,找出两者的相同点和不同点,并组合所学知识进行综

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