艺术设计概论李砚祖复习 资料

《艺术设计概论李砚祖复习 资料》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、艺术设计概论李砚祖复习资料第一节艺术设计的概念与意义一、“设计”的概念设计（Design），在汉语中最基本的词义是设想与计划。《新华辞典》将设计解释为“在做某项工作之前预先制定方案、图样等”。与英语“Design”对译的词，设计主要指设想与规划。《实用英汉辞典》对“Design”的解释是：作为动词有设计、立意、计划的含义；作为名词有计划、草图、风格、图案、心中的计划（设想）等义。因此，“Design”一词的根本语义是“通过行为而达到某种状态、形成某种计划”，是一种思维过程和一定形式、图式的创造过程。意大利语的“Desegno”标示为“艺术家心中的

2、创作意念”，其定义是：以线条的手段来具体说明那些早先在人的心中有所构思、后经想象力使其成形，并可借助熟练的技巧使其现身的事物，即将艺术家在心中构思的作品现实化。1786年初版的《大不列颠百科辞典》对“Design”的解释是：“艺术作品的线条、形状，在比例、动态和审美方面的协调”。《牛津大辞典》：一是心理计划的意思，指思维中形成意图并准备实现的计划乃至设计；二是意味着艺术中的计划，尤其指绘画制作准备中的草图之类。作为动词的“Design”：一是意味着指示；二是建立计划、进行构想、规划；三是画草图、制作效果图等。作为名词的“Design”：最本质的意

3、义是计划乃至设计，即预设一定的目标并为此建立方案。若对此作进一步的限定，则专指与艺术设计相关的计划与设计。20世纪初，“Design”的概念开始引入中国，被译为图案、美术工艺或工艺美术等词。与汉语原有词汇“设计”在本质上是一致的，与汉语中的策划、策画、意匠、图案等词意相近。阿尔切：设计是围绕图表的求解活动。“设计”作为动词是指人们规划构想研究的活动和过程；作为名词，指人们对事物设想规划、研究的结果或成果。赫伯特-西蒙：凡是以现成情形改变成向往情形为目标而构想行动方案的人都是在搞设计。“意匠”：即意图与匠心，指创作中的构思与设想。指绘画开始时的设计

4、、构思、推敲；建筑、园林的设计与构造。“工艺美术”：（1）蔡元培最先提出。1920年《美术的起源》。（2）柳林在《提倡工艺美术与提倡国货》中指出：“工艺美术即日常生活用品而经美术设计制造之技术”。张德容在《美术生活》上指出：“所谓工艺美术，即实用美术。换言之：凡于日常生活器具之制造上加以美术之设计者，即得谓之工艺美术”。（3）通常指美化生活用品和生活环境的造型艺术，即对日常生活用品进行美术设计制造的技术，与寻常的简易粗笨的工艺品相对。（4）它的突出特点是物质生产与美的创造相结合，以实用为主要目的，并具有审美特性。二、设计的意义1、设计是人类改变原

5、有事物，使其变化、增益、更新、发展的创造性活动。设计是构想和解决问题的过程，它涉及人类一切有目的的价值创造活动。    2、设计就是做事之前的设想、运筹、计划与预算。它是人类为了实现某种目的而进行的创造性活动。它是社会行为、经济行为、审美行为的综合，它的终极目的是改善环境、工具及人自身。从广义和狭义两个角度来理解从广义的角度来理解，设计即心怀一定的目的，并以其实现为目标而建立的方案。这个界定几乎涵盖了人类有史以来的一切文明创造活动，其所蕴含着的构思和创造性行为过程，则是现代设计的内涵和灵魂。从狭义的角度来理解，设计艺术是一个战略整体或系统工程中的

6、重要环节，在这个整体的战略或系统中，设计艺术与其他要素一样，既是独立的能动因素，也是与整体达于和谐的环节。从动词和名词两种属性来理解“设计”作为动词，指人类规划、构想、研究的活动和过程。“设计”作为名词，指人类对事物构想、研究的结果或成果，是设计的“物化”。设计的核心内容设计的核心内容包括三个阶段:第一阶段，计划、构思的形成;第二阶段，将计划、构思、设想、解决问题的方式利用视觉的传达方式表现出来，如图纸、制作效果图、模型等。第三阶段，将设计的方案实施完成。设计的内涵：1、设计是人类有目的的、有遇见的行为；2、设计是自觉的、合规律的活动，设计的发展

7、过程是人类智力不断发展的过程；3、设计对实践具有指向性和指导性；4、设计就是生产力。设计的本质：设计的本质就是解决问题。设计的目的：改善人的环境、工具及人自身。设计的美学特征：功能之美、材料之美、技术之美、科学之美、装饰之美设计的范畴：（1）设计的核心即所强调的是为实现一定的目的而进行的设想、计划和方案。（2）设计的范畴不仅扩展到物质生产领域，也包括文学、艺术等的精神生产领域，甚至包括经济规划，科学技术发展的前景，国家大政方针上等诸多方面的决策和方案等，只要为了一定目的而从高设想、规划、计划、安排、布置、畴划、策划，都可以说是设计.设计的基本要素

8、1、功能功能，是指客体能够满足人的某种需求的功效和用途。与人的物质需求和精神需求对应，客体既具有使用功能，也具有审美功能和社会功能等。2