人教PEP小升初英语阅读理解提高训练(20)及解析

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1、阅读理解提高训练20AOnedayJimplaysfootballwithhisfriendsinthestreet.Theyareplayingveryhappily.Butoneofthemkicks(踢)theballsohard.Ithis(打)thewindowofahouse,andfallsintoit.Thewindowisbroken.Theladyofthehousepicksitupandsaystohim,“Youmustaskyourmotheroryourfathertocome,andgivethemo

2、neyforthewindow.AfterthatIwillgivebackyourball.”Jimsays,“I'msorry,Madam,Iwillgohometoaskmyfathertomendit.”Thenheleaves.Afterafewminutes,hecomesbacktothehouse.Hepointsto(指)amanfarbehindhimandsaystothelady,“Myfatheriscoming.”Sotheladygivestheballtohimquickly.Themanmendst

3、hewindow.Thenhesaystothelady,“Fivedollars,please!”Theladyisverysurprised(惊奇).Sheasks,“Aren'tyoutheboy'sfather?”Andthemanasks,“Aren'tyoutheboy'smother?”(F)1.Jimbreaks(打破)thewindow.【详解】通过"Butoneofthemkicks(踢)theballsohard."可知文章并没有给出是谁打破了窗户的明确信息。(T)2.Theladydoesn'twanttog

4、ivetheballbacktoJim.【详解】理解短文内容判断答案。(F)3.TheladyasksJimtomendthewindow.【详解】根据短文内容,thelady要求Jim的爸爸或妈妈来赔窗户的钱。(F)4.Jim'sfathercomesandmendsthewindow.【详解】从短文内容可知,Jim请来了一个修窗的人,并谎称是他的父亲。(T)5.Jimisclever(聪明的)butheisn'tagoodboy.【详解】理解短文内容判断答案。BDeardad,Howareyou?I'mwritingtoyoua

5、tmyschool.Itisamiddleschool.Iaminabigclass.Thereareaboutsixtyteachers.MyEnglishteacherisMrWhite.Heisagoodteacher.WegotoschoolfromMondaytoFriday.Therearefourclassesinthemorningandthreeintheafternoon.WeplayfootballatfouronFridayafterclass.Ihavesomefriendsatschool.Oneofmy

6、friendsisfromAmerica.ShespeaksEnglishandalittleChinese.Iliketoplaybaseballwiththem.Weoftenplaybasketball.Itismyfavoritegame.LovefromYuYang(B)1.WheredoesYuYangwritethisletter?【详解】从"I'mwritingtoyouatmyschool."一句获取明示信息。A)athomeB)atschoolC)onthefarmD)inherfriend'shome(D)2.

7、YuYang'sEnglishteacheris______.【详解】从"Mr."和"he"判断英语老师为男性。A)awomanB)youngC)oldD)aman(C)3.Thereare______classeseachday.【详解】从"Therearefourclassesinthemorningandthreeintheafternoon."一句可得出答案。A)threeB)fourC)sevenD)eight(D)4.______ofYuYang'sfriendsisfromAmerica.【详解】从"Oneofmyfr

8、iendsisfromAmerica."一句获取明示信息。A)AllB)TwoC)NoneD)One(D)5.______isYuYang'sfavoritegame.【详解】从"Iliketoplaybaseballwiththem

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