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《2019中考物理复习考点梳理：第3讲 物态变化》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、温度及其测量1．温度与温度计温度概念表示物体__冷热程度__的物理量常用单位摄氏度(℃)在标准大气压下__冰水混合物__的温度为0℃,__沸水__的温度为100℃,在0℃和100℃之间分成100等份,每1等份就是__1__℃读数人正常体温为37℃,读作__三十七摄氏度__温度计原理液体的__热胀冷缩__使用方法①使用前：观察温度计的__零刻度线__和__量程__,认清温度计的__分度值__②使用时：a.放——温度计的玻璃泡要__全部浸入__被测液体中,不能接触__容器壁和底__；b.读——读数时温度计的玻璃泡不
2、能离开__被测液体__,且要等示数__稳定__后再读数,视线应与温度计中液柱的凹表面__相平__ 2.常用温度计与体温计的区别测量范围分度值构造读数使用方法常用温度计 －20～100 ℃1℃玻璃泡与直管间粗细均匀不能离开被测液体读数不能甩体温计 35～42 ℃0.1℃玻璃泡与直管间有细小缩口能离开人体读数使用前要向下甩几下 【提示】(1)温度只能说“是多少”或“达到多少”,不能说“有”或“没有”.(2)温度计读数时先找零刻度线,若液柱面在零刻度线以下,应从零刻度线往下读,反之往上读.(3)使用温度计时不能使
3、被测物体的温度超过温度计内液体的沸点,或低于液体的凝固点.(4)通常不要求估读到分度值下一位.熔化和凝固1．固态液态2．晶体和非晶体晶体非晶体示例金属、海波、冰松香、玻璃、沥青特点__有__一定的熔点没有固定的熔点熔化条件温度达到熔点,且继续__吸热__持续吸热凝固条件温度达到凝固点,且继续__放热__持续放热图像晶体熔化和凝固非晶体熔化和凝固 【提示】(1)图像中若有一段线段与“时间轴”平行,则该物体是晶体,否则是非晶体.(2)同种晶体的熔点和凝固点相同.汽化和液化1．汽化和液化状态变化吸、放热情况汽化__
4、液__态→__气__态__吸__热液化__气__态→__液__态__放__热液化方式：__加压__、__降温__探究课题：水的沸腾装置设计①测量工具：__温度计__、__秒表__②烧杯加盖,__防止热量的散失__③仪器安装顺序：由__下__往__上__.实验现象沸腾前,气泡上升过程中由大变__小__,最后消失,水吸热温度__升高__水沸腾时,气泡上升过程中由小变__大__,最后在液面破裂,放出大量的__水蒸气__,水吸热但温度__不变__实验结论水的沸腾是一种剧烈的汽化现象.水沸腾过程中,持续吸热,但温度__不
5、变__评估交流①水沸腾的条件是：达到__沸点__,持续__吸热__②沸点与气压的关系：气压高沸点__高__,气压低沸点__低__ 【提示】“白雾”“白气”,都是小水滴,它们是水蒸气液化形成的.2．蒸发和沸腾蒸发沸腾不同点发生条件任何温度下都能发生_一定温度__下发生发生部位只在液体__表面__液体内部和表面剧烈程度__缓慢__汽化现象__剧烈__汽化现象影响因素液体__温度__、__表面积__、表面__空气流速__与__气压__有关温度变化降温制冷温度__不变__相同点①都是__汽化__现象；②都要__吸__
6、热升华和凝华方式状态变化吸、放热情况共同点升华__固__态→__气__态__吸__热凝华__气__态→__固__态__放__热没有液态出现图片命题内容命题点 温度计原理如图为一个简易的自制温度计,该温度计是根据液体的①__热胀冷缩__原理制成的,为了更明显地显示温度变化,应尽量选择②__细__(选填“粗”或“细”)的吸管.将小瓶放入热水中,水柱的位置会③__升高__(选填“升高”“降低”或“不变”).命题点 熔点与杂质下雪天,人们为了出行方便,常常向积雪的公路上撒盐使雪尽快消融,原因是④__撒盐降低了雪的熔点_
7、_.命题点 蒸发作用人游泳后刚从水中出来,感觉特别冷,是因为人身上的水⑤__蒸发__吸热造成的；如果有风吹来,人会感觉更冷,这是因为液体表面的空气流速越快,蒸发⑥__越快__.命题点 沸腾用如图所示的小纸锅烧水,水烧开了,而锅不会损坏.主要原因是水沸腾后温度⑦__保持不变__,而这时还没有达到纸的着火点,故锅不会损坏.命题点 液化现象清晨看到叶子上有露珠.露珠是空气中的水蒸气遇到冷的叶子⑧__液化__形成的.液化是个⑨__放热__的过程.命题点 凝华冬天,玻璃上的冰花是室内的水蒸气遇到冰冷的玻璃⑩__凝华__形
8、成的,该过程中⑪__放__热.命题点 升华人工降雨的原理是干冰⑫__升华吸热__,使其周围冷空气层的温度急剧下降,这时,冷空气层中的水蒸气便会变成小冰晶,小冰晶逐渐变大后下落,在下落中遇到暖气流熔化而形成雨.
