《登临词二首》精品导学案(含答案解析)

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1、草与禾秧苗孔子东游,见田里放着农具,而农人已去,便拾起锄头,围着一棵禾秧苗,费力地铲了起来.不一会儿,农人回来了,一见大怒,愤怒地说:“你为什么铲我的禾秧苗?”孔子感到很奇怪,便指着禾秧苗说:“你看,我铲的明明是草呀.”没想到农人更加恼火地说:“我种的就是喂马的草!”孔子不禁目瞪口呆.微感言:                                       居之无倦,行之以忠.——《论语》 赏读:孔子(在回答弟子子张问政时)说:“在位的时候不要疲倦怠惰,执行政令时要保持忠心.” 

2、烈士所以异于恒人,以其仗节以死谊.——《刘梦得文集》 赏读:(做出显要事功的)英烈之士和平常人不一样的原因,在于他们坚持自己的节操,为正义而牺牲自己的生命. 人须先立志,志立则有根本.——谢良佐 赏读:一个人必须先立定志向,立定志向才有根本.比方树木,就须先有根本,然后不断培养,后来成为一棵成材的大树.一、作者视窗《桂枝香》王安石(1021-1086),字介甫,号半山,谥文,封荆国公.世人又称王荆公.北宋抚州临川人,中国历史上杰出的政治家、思想家、文学家、改革家,唐宋八大家之一.北宋丞相、新党

3、领袖,亦擅长诗词.欧阳修称赞王安石:“翰林风月三千首,吏部文章二百年.老去自怜心尚在,后来谁与子争先.”有《王临川集》《临川集拾遗》等存世.《念奴娇·登多景楼》陈亮(1143-1194),字同甫(也作“同父”),永康(今属浙江)人.学者称之为龙川先生.擅长政论文,大都具有精辟独到的见解.他作政论气势纵横,词作豪放,是辛派词人中重要的一员.有《龙川文集》《龙川词》.二、写作背景《桂枝香》:这首词写于王安石熙宁变法失败以后,被罢相作江宁知府时.二十多年的仕宦生涯,使作者对宋朝君臣不思自强、上下偷安的

4、政治局面和社会弊端有了深刻的了解,对国家的前途感到一种深深的忧虑.因此,当他登上金陵高处,面对江山胜迹,不禁感慨万端,于是写下了这首词.《念奴娇·登多景楼》:宋孝宗淳熙十五年(1188),陈亮为驳斥投降派所谓“江南不易保”的谬论,亲自到京口、建康等地观察地形.他根据实际调查所得的结论,向孝宗皇帝上书,提出了一系列经营南方、进取中原、统一国土的具体建议,这首《念奴娇·登多景楼》,实际上就是他这一系列政治主张的形象化.三、基础梳理1、字音识记(1)翠峰如簇(  )      (2)征帆去棹(  )(

5、3)酒旗斜矗(  )(4)星河鹭起(  )(5)漫嗟荣辱(  )(6)腥膻无际(  )答案 (1)cù (2)zhào (3)chù (4)lù (5)jiē (6)shān2、词语释义(1)正故国晚秋,天气初肃:________________________________________________(2)千里澄江似练:________________________________________________________(3)翠峰如簇:_____________________

6、_______________________________________(4)背西风、酒旗斜矗:____________________________________________________(5)危楼还望:____________________________________________________________(6)凭却长江管不到:______________________________________________________(7)河洛腥膻无际:____

7、____________________________________________________(8)小儿破贼,势成宁问强对:______________________________________________答案 (1)肃杀、萧索 (2)白色的绸带子 (3)箭头,形容山的峭拔 (4)直立 (5)通“环” (6)依靠 (7)牛羊的臊味,喻指金人的黑暗统治,带有轻蔑之意 (8)强大的对手,即强敌3、名句背诵(1)写出《桂枝香》中运用比喻的句子:___________________

8、____________________________________________________________________________________________.(2)《念奴娇·登多景楼》中描写长江天险的句子是:____________________________________________________________________________________________________.(3)《念奴娇·登多景楼》中表现作者破敌决心的句子是:____

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