历史校本课程《大国崛起》

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1、实用历史校本课程《大国崛起》《大国崛起》课程的评价与书目推荐课件附件: 《大国崛起》课程的评价与书目推荐法国崛起秘密（1）课件附件: 法国崛起秘密（1）英国崛起秘密（2宗教改革）课件附件: 英国崛起秘密（2宗教改革）学生学习随感：独特的民族—荷兰　　高一（１５）班　李林达不得不承认，荷兰的崛起整个是和金钱相关的。从鲱鱼到垄断欧洲市场再到远洋航行、银行、殖民诉张，无不是这样。同时这背后可以说有种对独特、卓越的追求么？他们从改造船到民主自治再到股票，无不是因独特而卓越而愈发寻求创新。可以说，这是一种野心，继而外表是平和的，于沉静韧性能屈能伸之下在弹丸之地创造，表而是与

2、世无争的桃花源，然而其实是震古烁金的辉煌。再想想他们造访“我大清”的时候，为了通商而不遵循那套他们跟中何其可笑乃尔的天朝规定，不得不感叹，荷兰是柔性的（并非无原则——民主自治无不因流血而成）。峣峣者易折，皎皎者易污，因而他们的民族特性也是一个原因罢。 英国称霸百年的秘密　　高一（１５）班　　贾淳正如英国诺丁汉大学教授郑永年所说：“所谓的一个国家外部的崛起，实际上是内部力量的外延。”从１５８８年战胜西班牙的英西大海战，到１６８８年的光荣革命，整整一个世纪，英国摆脱了专制的统治，在议会制度框架之内，用和平变革的方式实现社会进步。在殖民扩张和对外贸易上，英国都走在了前面

3、。“几乎每一任伦敦市长都是商人出身。”伊丽莎白时代的这个有趣现象从某种意义透露出一个强烈信号：英国的重商主义已浮出水面。而“光荣革命”所带来的政治稳定基础，使人们对政府产生好感，从而愿意纳税支持国家对外战争。对外战争取得的胜利不仅保障了英国原有的殖民地，而且进一步扩大了海外贸易。频繁的贸易带动了商品的需求，市场仿制成了一个无底洞。如何生产能够提高效率的机器成为了新的问题，而这也是历史的契机，是工业革命的前夜。由于之前的英国颁布了世界上第一部专制法来保护人们聪明才智的结果，同时从英国王室为科学家艾萨克牛顿举行的国葬仪式可以看出的国家对科学家、科学才能的尊敬，整个社会

4、的积极性被带动起来了。瓦特改良了蒸汽机，正当斯密提出了自由主义经济模式，新的生产模式……，这些成就了“日不落帝国”的因素，正是英国得以称霸的百年秘密。一个大力发展科技创新战略，积极对外贸易累积资本，善于在历史转型时期把握历史契机的崛起，正是内部力量自然的外延！ 法国崛起——“第三条路线”　　高一（１５）班　高睿文档实用法国崛起，一言难尽。自路易十四至拿破仑至戴高乐，法国崛起曲折回转，高潮与低谷叠生。在我看来，法国之崛起，得益于“第三条中间路线”（自创名）。“第三条路线”，即非一味中立，亦非弱不禁风，而是在拥有相当实力的前提下在对对立双方寻求出了一条新路。路易十四，

5、对英奥之间有所对抗性中立；戴高乐在美苏之争，以独自立自主的路线有了第三大国地位。第三条路线，真正保障了法国之大国地位。法国从未成为头号强国，然而在世界舞台上她的一举一动能改变的又太多太多。她不是“关键少数”，而是“关键第三方”。这，正是“第三中间路线”为法国所带来的好处吧！ 领袖的价值——法国崛起　　高一（１５）班　丁文瑾路易十四地位时，法国是一个绝对君主制的国家，并且在他的领导下走上了文化、艺术等方面的高峰，但战争的狂潮给人民带来了学生负担，税收成为一个严重的问题，而矛盾到了路易十六时已无法再继续，于是革命爆发。但革命并没有给国家注入新的血液，由于外界的反对的浪

6、潮，使革命背离了原先的思想，而采用一切可能的办法除去干扰革命的因素，社会再次陷入矛盾中，人民渴望和平与安定的社会，而这时拿破仑的出现正好让法国人看到希望。他承诺巩固保卫法国大革命的成果，把革命的思想传入到每一块胜利的地方，法国大革命的自由、民主、博爱的思想也随之传遍欧洲。法国对文化、艺术的尊重使他一步步向革命思想前进，虽然受到战争的影响，但新的领导得的出现又将它带出漩涡。战后法国大戴高乐的领导下坚持了经济发展，与外界的不利因素和解，它的和平独立的发展也成为了各国互相制衡的重要原因。自由、民主、平等在法国人民的推崇与尊重下不断前行，他们对思想的尊重成为它崛起的必要原

7、则，逐渐向大革命的理想发展。 个人的力量——法国的三次辉煌　　高一（１５）班　李明璇无论是之前学习的荷兰人还是英国，都未曾出现过这样的历史：国家的辉煌可以靠个人去书写。法国几百年历史中的三次辉煌顶峰，涌现了三个传奇般的人物。他们不是帮助者，而是创造者，创造了法兰西的三次辉煌项峰。１６６１年亲政的路易十四，即使是用君主专制、绝对王权的方式，也使法国第一次称霸欧洲。那个时候，其它国家的上流社会都以说法语为荣，足见法兰西的荣耀。１８０４年，拿破仑波拿巴凭借智慧和力量建立法兰西第一帝国，一个史无前例大比例投票，由人民选举产生的皇帝，他确确实实缔造了传奇。拿破仑启蒙了被占国

8、国民，虽然