2019届高考生物一轮复习:课时作业13

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1、课时作业(十三) 减数分裂和受精作用1、[2018·山东省实验中学二诊]某生物的体细胞染色体数为2n.该生物的减数第二次分裂与有丝分裂相同的是(  )A、分裂开始前,都进行染色体的复制B、分裂开始时,每个细胞中的染色体数都是2nC、分裂过程中,每条染色体的着丝点都分裂成为两个D、分裂结束时,每个子细胞的染色体数都是n答案:C 解析:减数第二次分裂开始前,没有进行染色体的复制;减数第二次分裂开始时,细胞中的染色体数目是体细胞的一半;减数第二次分裂后期和有丝分裂后期,每条染色体的着丝点都分裂成为两个;有丝分裂结束后,每个子细胞的染色体数都是2n.2、正常人的下列细胞中,不可能有2条X染

2、色体的是(  )A、有丝分裂后期的细胞B、初级精母细胞C、次级精母细胞D、次级卵母细胞答案:B 解析:精原细胞的性染色体组成是XY,经间期复制后染色体数目未加倍,所以初级精母细胞中仍含有一条X染色体和一条Y染色体,故选B.3、[2018·湖北黄冈质检]二倍体的啤酒酵母菌含32条染色体,可进行有丝分裂或减数分裂.下列叙述正确的是(  )A、减数分裂产生的配子细胞有16条染色体B、减数第二次分裂与有丝分裂都要复制染色体C、孟德尔分离定律可用来说明32条染色体在有丝分裂中的分离现象D、同源染色体间的交叉互换发生在减数第二次分裂过程中,但不发生在有丝分裂过程中答案:A 解析:啤酒酵母菌的体

3、细胞中含有32条染色体,则啤酒酵母菌通过减数分裂产生的配子中染色体数目减半,含有16条染色体,A正确;减数分裂过程中染色体复制发生在减数第一次分裂前的间期,减数第二次分裂过程中没有染色体复制,B错误;孟德尔分离定律的实质体现在减数第一次分裂的后期,即同源染色体上等位基因的分离,在有丝分裂过程中没有同源染色体的分离,C错误;同源染色体间的交叉互换发生在减数第一次分裂的四分体时期,D错误.4、性染色体为XY(①)和YY(②)的精子产生的原因分别是(  )A、①减数第一次分裂同源染色体不分离,②减数第一次分裂同源染色体不分离B、①减数第二次分裂姐妹染色单体不分离,②减数第二次分裂姐妹染色

4、单体不分离C、①减数第一次分裂同源染色体不分离,②减数第二次分裂姐妹染色单体不分离D、①减数第二次分裂姐妹染色单体不分离,②减数第一次分裂同源染色体不分离答案:C 解析:正常情况下,只考虑性染色体,精子有X和Y两种类型,是由性染色体为XY的精原细胞经减数分裂产生的.X和Y染色体是一对特殊的同源染色体,若减数第一次分裂后期这一对同源染色体不分离,则产生性染色体为XY的精子;若分离则产生性染色体为X和Y的两个次级精母细胞,二者分别进行减数第二次分裂,产生两个性染色体为X和两个性染色体为Y的精子.产生了性染色体为YY的精子是由于在减数第二次分裂后期,Y染色体上的两条姐妹染色单体没有分离而

5、进入同一个子细胞.5、[2018·四川凉山州一诊]在雄果蝇的某细胞中,染色体分别向两极移动,下列有关叙述正确的是(  )A、如果细胞中有同源染色体,则其核DNA分子数是体细胞的两倍B、如果细胞中有两条Y染色体,则染色体数一定是体细胞的两倍C、正在进行DNA分子复制,染色体DNA一定由母链组成D、如细胞中染色体数与其体细胞的相等,则一定没有染色单体答案:A 解析:染色体分别向两极移动,说明该细胞处于分裂后期,如果细胞中有同源染色体,可以表示有丝分裂后期或减数第一次分裂后期,其核DNA分子数是体细胞的两倍,A正确;如果细胞中有两条Y染色体,则该细胞可能处于有丝分裂后期或减数第二次分裂后

6、期,有丝分裂后期染色体数是体细胞的两倍,减数第二次分裂后期染色体数和体细胞相同,B错误;DNA分子复制发生在间期,而染色体移向细胞两极表示后期,C错误;如果细胞中染色体数与其体细胞相等,则可以表示减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期,而减数第一次分裂后期有染色单体,D错误.6、[2018·山西太原模拟]生物学研究中曲线图像经常用于变量分析,如图是细胞分裂过程中某种变量随时间的变化曲线,下列分析错误的是(  )A、如表示有丝分裂过程,纵坐标可以有两种含义B、如表示减数分裂全过程,则c→d可能发生在减数第二次分裂后期C、e点时的细胞数目是a点时的两倍D、同源染色体分离可发生在b→c段

7、答案:C 解析:如表示有丝分裂过程,纵坐标可以有两种含义:一是有丝分裂过程中每条染色体上的DNA含量变化,二是有丝分裂过程中各时期DNA含量的变化,A正确;c→d段若表示着丝点分裂,姐妹染色单体分开,每条染色体上的DNA含量由2变为1,此时可能为减数第二次分裂后期,B正确;如果是有丝分裂,e点时的细胞数目是a点时的两倍;如果是减数分裂,e点时的细胞数目是a点时的四倍,C错误;同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期,即可发生在b→c段,D正确.7、观察到某生物的精原细胞

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